[发明专利]一种综合评分方法、装置、介质和电子设备

说明书

本公开提供了一种综合评分方法、装置、介质和电子设备。所述方法包括：获取任务组图；基于所述任务组图生成网格图；向每个实际参训者终端发送一张网格图和一张随机拼图；在预设沟通时间内，获取合规交流信息以及预测位置信息；基于所述合规交流信息和所述预测位置信息确定所述实际参训者的综合评分。本公开提供了一种综合评分的方法，不仅对参训结果进行评分，而且对参训者在训练过程中的合规交流信息进行评分。保证了评分的统一性、客观性和准确性。节省了承租场地的费用，可以迅速将陌生参训者组织在一起进行训练，更能获取真实综合评分。根据难度逐级提高难度的评分方式，可以使参训者逐步提高训练水平，避免造成评分失准。

技术领域

本公开涉及计算机技术领域，具体而言，涉及一种综合评分方法、装置、介质和电子设备。

背景技术

时下企业团队效率的提升靠的不再是技能，如何提升团队的素质从而提升业绩已成为企业经营者的当务之急。有研究表明：许多从事相同工作的人，即便他们拥有相同的教育背景和从业经验，在工作效率方面也会存在巨大差异，有时这种差异可高达20倍。差异的答案就在于素质，就是指那些能够直接影响工作结果的特质，素质的差异直接导致了绩效的差异。而个人素质的差异同时也导致了企业团队的绩效成果。

团队训练是通过一系列有方向性、有策略性的游戏环节呈现在参训者面前。团队成员通过身处其中的体验和感受支持学员向内挖掘自我解决问题的潜在能力，向外激发自我创造价值的更大可能性。

通常，团队训练仅仅能通过训练结果评判训练效果，而对于训练过程中每个人的表现只能通过主观判断得到结论，因而对每个人的评判结果存在主观差异。

发明内容

提供该发明内容部分以便以简要的形式介绍构思，这些构思将在后面的具体实施方式部分被详细描述。该发明内容部分并不旨在标识要求保护的技术方案的关键特征或必要特征，也不旨在用于限制所要求的保护的技术方案的范围。

本公开的目的在于提供一种综合评分方法、装置、介质和电子设备，能够解决上述提到的至少一个技术问题。具体方案如下：

根据本公开的具体实施方式，第一方面，本公开提供一种综合评分方法，包括：

获取任务组图；所述任务组图由多个等边六边形的拼图基于预设任务组图规则组成，所述拼图的边框颜色不同；每个拼图的边框至少包括与其他拼图相邻的内边框，所述拼图的外边框构成所述任务组图的边框；预设任务组图规则，包括：每个拼图边框内具有一符号，且相邻内边框内的符号具有唯一对称匹配关系，和外边框内的符号具有唯一性；

基于所述任务组图生成网格图；所述网格图由所述任务组图中拼图的边框组成；

向每个实际参训者终端发送一张网格图和一张随机拼图；

在预设沟通时间内，获取所述实际参训者基于所述拼图和所述网格图与其他参训者的合规交流信息，以及在预设沟通时间后的预设决定时间内所述实际参训者基于所述合规交流信息以及所述拼图和所述网格图确定所述拼图在所述网格图中的预测位置信息；

基于所述合规交流信息和所述预测位置信息确定所述实际参训者的综合评分。

根据本公开的具体实施方式，第二方面，本公开提供一种综合评分装置，包括：

获取任务组图单元，用于获取任务组图；所述任务组图由多个等边六边形的拼图基于预设任务组图规则组成，所述拼图的边框颜色不同；每个拼图的边框至少包括与其他拼图相邻的内边框，所述拼图的外边框构成所述任务组图的边框；预设任务组图规则，包括：每个拼图边框内具有一符号，且相邻内边框内的符号具有唯一对称匹配关系，和外边框内的符号具有唯一性；

生成网格图单元，用于基于所述任务组图生成网格图；所述网格图由所述任务组图中拼图的边框组成；

发送单元，用于向每个实际参训者终端发送一张网格图和一张随机拼图；