[发明专利]创建标准化护眼教室流程及方法在审
申请号: | 202010421970.4 | 申请日: | 2020-05-18 |
公开(公告)号: | CN111552724A | 公开(公告)日: | 2020-08-18 |
发明(设计)人: | 李小芹;杜再新 | 申请(专利权)人: | 三众友禾(唐山)文化传播有限公司 |
主分类号: | G06F16/2458 | 分类号: | G06F16/2458;G06F16/248;E04F13/02;F21S8/00 |
代理公司: | 北京久维律师事务所 11582 | 代理人: | 邢江峰 |
地址: | 063000 河*** | 国省代码: | 河北;13 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 创建 标准化 护眼 教室 流程 方法 | ||
本发明公开了创建标准化护眼教室流程,包括教室灯具改进步骤、教室墙面改进步骤、学生视力信息管理系统建立步骤。本发明还公开了创建标准化护眼教室方法。本发明提出一套让校园与家庭一同参与,形成共同预防孩子近视的系统性的方法。灯光方面,本发明经过对灯光的更换,将平均照度控制在300‑800lx之间,延缓用眼疲劳;墙面采用卫生环保的硅藻泥护眼涂层,同时首先是参考身高,其次是视力水平,使得每位学生都坐在适合自己的座位上;通过小程序或者手机App的方式,让家长也加入到整个体系当中,不仅便于家长能够尽早地发现问题并且进行治疗,而且让家长对子女的视力健康有一个长期的关注。
技术领域
本发明属于护眼教室技术领域,具体涉及创建标准化护眼教室流程及方法。
背景技术
众所周知,学生视力下降,近视率上升,是诸多因素综合作用的结果,但是,除原发性因素外,用眼过度疲劳是引发近视的主要因素了,在正常用眼状态下,照明条件合理与否,直接影响用眼的疲劳程度,针对现有儿童青少年高近视率的现状,我国学校现有的教室照明情况具有以下不足:
1、墙面、地面、光照折射后的反光度混乱;
2、课桌照度均匀度低;
3、黑板平均照度低;
4、眩光;
5、光频闪严重;
6、显色指数过低;
7、色温过高。
发明内容
本发明的目的在于提供创建标准化护眼教室流程及方法,以解决上述背景技术中所提出的问题。
为实现上述目的,本发明提供以下技术方案:创建标准化护眼教室流程,其技术要点在于:包括:
教室灯具改进步骤,将教室内的黑板灯和照明灯换成专业的护眼灯;
教室墙面改进步骤,将教室的墙面拆除,并使用硅藻泥护眼涂层进行重新涂刷;
学生视力信息管理系统建立步骤,采集学生视力信息,并定期更新,再根据学生视力信息进行排座。
作为优选的,视力信息管理系统包括:
数据存储模块,用于存储学校信息、班级信息和学生信息;
用户端,家长通过小程序或手机端App与学生的账号绑定,定期将学生的视力筛查以及筛查记录上传至数据存储模块,为视力信息管理系统提供数据来源;
数据分析模块,通过数据存储模块内的数据信息积累,将数据进行划分统计,最终以图表的形式展现出来;
数据应用模块,根据数据分析模块分析得出的图表对学生进行排座。
作为优选的,包括如下步骤:
S1:将教室内的黑板灯和照明灯换成专业的护眼灯;
S2:将教室的墙面拆除,并使用硅藻泥护眼涂层进行重新涂刷;
S3:在视力信息管理系统建立学生账号,并将采集的学生的个人信息上传至数据存储模块;
S4:家长通过小程序或手机端App与学生的账号绑定,定期将学生的视力筛查以及筛查记录上传至数据存储模块;
S5:根据数据存储模块内的数据信息积累,数据分析模块将数据进行划分统计,最终以图表的形式展现出来;
S6:定期根据数据分析模块分析得出的图表对学生进行排座。
作为优选的,S3中的个人信息包括学生的姓名、性别、年龄、身高、双眼视力、班级和学校。
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