[发明专利]一种教育信息化专用教学实验平台在审
申请号: | 202010420966.6 | 申请日: | 2020-05-18 |
公开(公告)号: | CN111445740A | 公开(公告)日: | 2020-07-24 |
发明(设计)人: | 袁辉 | 申请(专利权)人: | 陕西工业职业技术学院 |
主分类号: | G09B5/06 | 分类号: | G09B5/06;F26B21/00;F16F15/067 |
代理公司: | 郑州豫原知识产权代理事务所(普通合伙) 41176 | 代理人: | 李保林 |
地址: | 712000 *** | 国省代码: | 陕西;61 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 教育 信息化 专用 教学 实验 平台 | ||
本发明公开的属于教育信息化设备技术领域,具体为一种教育信息化专用教学实验平台,其包括:柜体、直线电机、抽风机、电动推杆和连接杆,所述柜体的顶端固定安装有麦克风,所述柜体的内部底端一侧固定安装有语音识别模块、无线网关和控制器,所述柜体的内部底端固定安装有湿度传感器,所述柜体的外部一侧固定安装有控制面板。该教育信息化专用教学实验平台,不仅能够将显示屏保护在装置内部,减少显示屏受到的震动影响,不易受到外部环境的损坏,同时能够保持干燥无尘的密闭环境,延长了显示屏的使用寿命,而且能够通过语音和按键两种方式控制装置的工作,使用更加方便。
技术领域
本发明涉及教育信息化设备技术领域,具体为一种教育信息化专用教学实验平台。
背景技术
随着科技的发展,信息化越来越得到广泛应用,教育信息化是教学与信息化的结合,使教学得到更好的发展,教育信息化专用教学实验平台是教育信息化的一种教学工具,能够为学生提供更好的教学体验,提高老师的教学质量。但是现有的装置虽然具有将显示屏收纳到内部的功能,但外部受到震动时仍容易导致内部的显示屏损坏,而且内部往往灰尘较多,同时较为潮湿,容易减少显示屏的使用寿命,而且控制方式单一,老师教学时往往不方便使用。
发明内容
本部分的目的在于概述本发明的实施方式的一些方面以及简要介绍一些较佳实施方式。在本部分以及本申请的说明书摘要和发明名称中可能会做些简化或省略以避免使本部分、说明书摘要和发明名称的目的模糊,而这种简化或省略不能用于限制本发明的范围。
鉴于上述和/或现有教学实验平台中存在的问题,提出了本发明。
因此,本发明的目的是提供一种教育信息化专用教学实验平台,不仅能够将显示屏保护在装置内部,减少显示屏受到的震动影响,不易受到外部环境的损坏,同时能够保持干燥无尘的密闭环境,延长了显示屏的使用寿命,而且能够通过语音和按键两种方式控制装置的工作,使用更加方便。
为解决上述技术问题,根据本发明的一个方面,本发明提供了如下技术方案:
一种教育信息化专用教学实验平台,其包括:柜体、直线电机、抽风机、电动推杆和连接杆,所述柜体的顶端固定安装有麦克风,所述柜体的内部底端一侧固定安装有语音识别模块、无线网关和控制器,所述柜体的内部底端固定安装有湿度传感器,所述柜体的外部一侧固定安装有控制面板,所述麦克风电性连接所述语音识别模块,所述控制面板、所述语音识别模块和所述湿度传感器均电性连接所述控制器,所述控制器电性连接所述无线网关,所述柜体的内部两侧均固定安装所述直线电机,两个所述直线电机的一端固定连接有固定架,所述固定架的顶端一侧固定安装有伺服电机,所述伺服电机和所述固定架固定连接有显示屏,所述伺服电机和所述显示屏均电性连接所述控制器,所述柜体的内部底端一侧固定安装有抽风机,所述抽风机的一端固定连接有干燥室,所述干燥室内部固定安装有过滤层和干燥层,所述抽风机电性连接所述控制器,所述柜体的顶端固定安装所述电动推杆,所述电动推杆的一端固定安装有滑块,所述滑块的底端固定连接有挡板,所述滑块和所述挡板均活动连接所述柜体,所述电动推杆电性连接所述控制器,所述柜体的底端固定连接九个所述连接杆,九个所述连接杆的底端均通过弹簧固定连接有底板,九个所述连接杆均活动连接所述底板。
作为本发明所述的教育信息化专用教学实验平台的一种优选方案,其中:所述柜体的一侧固定安装有维修板,所述维修板的一侧开设有扣拉槽。
作为本发明所述的教育信息化专用教学实验平台的一种优选方案,其中:所述柜体的外部顶端一侧固定安装有卡扣夹,所述卡扣夹固定连接有麦克风。
作为本发明所述的教育信息化专用教学实验平台的一种优选方案,其中:所述固定架和所述显示屏的连接处固定安装有轴承。
作为本发明所述的教育信息化专用教学实验平台的一种优选方案,其中:所述干燥室的一侧固定安装有密封板,所述密封板上固定安装有密封圈。
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