[发明专利]一种舒适性英语听力训练装置在审
| 申请号: | 202010361046.1 | 申请日: | 2020-04-30 |
| 公开(公告)号: | CN111667727A | 公开(公告)日: | 2020-09-15 |
| 发明(设计)人: | 张娟;谢长佐 | 申请(专利权)人: | 辽东学院 |
| 主分类号: | G09B5/04 | 分类号: | G09B5/04;H04R1/02 |
| 代理公司: | 北京华际知识产权代理有限公司 11676 | 代理人: | 叶宇 |
| 地址: | 118300 辽*** | 国省代码: | 辽宁;21 |
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| 摘要: | |||
| 搜索关键词: | 一种 舒适 英语听力 训练 装置 | ||
本发明公开英语听力设备技术领域中一种舒适性英语听力训练装置,包括底座、弹簧和听力训练帽等,弹簧在外力作用下可自由的拉伸,方向也可任意设置,其与听力训练帽连接,方便于使用者在任何位置佩戴听力训练帽,音频播放器可与外部音频储存设备相连接,如手机,使用者通过外部手机控制音频播放器对所要播放的音频进行播放,限位带用于将听力训练帽固定在使用者的头部,音频播放器位于使用者双耳附近位置,通过音频播放器播放音频,使用者进行英语听力训练,此种设计方式使得音频播放器播放的音频被聚拢于听力训练帽内,即使用者耳部周围,既能够有效防止外部干扰,使使用者精神集中,又没有完全入耳而伤害耳膜,舒适性和安全性高。
技术领域
本发明涉及英语听力设备技术领域,具体领域为一种舒适性英语听力训练装置。
背景技术
英语因在国际上的通用性,成为基础教育课程中的一种,在推广程度上,我国及新加坡、马来西亚、印尼等在各大中小学上,均设有英语课程,英语听力在各种英语考试中所占比重越来越大,大学四级考试中听力部分和阅读部分各占35%,英语的听力部分被多数英语学习者认为是难点部分,在英语考试中也是不容易得分的部分,因此英语学习者会在听力部分加强训练,现有的英语听力训练装置大多使用耳塞式耳机和夹持式耳机,耳塞式耳机对人耳耳膜的伤害较大,长时间佩戴后会引起学习者的不适,夹持式耳机用于英语听力学习时,由于夹持式耳机是通过弹簧片的弹性蓄能把耳机喇叭固定在学习者的耳部,对学习者的耳部产生一个夹持力,当长时间听取英语听力时,学习者的耳部会产生疼痛,舒适性较差,为此提出一种舒适性英语听力训练装置。
发明内容
本发明的目的在于提供一种舒适性英语听力训练装置,以解决背景技术中提到的问题。
为实现上述目的,本发明提供如下技术方案:一种舒适性英语听力训练装置,包括底座,所述底座上设置有连接槽,所述底座的侧壁上均匀固定连接有支撑脚,所述连接槽的内部固定连接有支撑杆的一端,所述支撑杆的另一端固定连接有第一连接环,所述支撑脚的侧壁上对称转动连接有连接杆的一端,所述连接杆的另一端与辅助支撑杆的中部转动连接,所述辅助支撑杆的上端转动连接有移动环,所述移动环套设于所述支撑杆的外侧壁,所述第一连接环上套设有第二连接环,所述第二连接环的侧壁上一体成型连接有弹簧的一端,所述弹簧的另一端固定连接有听力训练帽,所述听力训练帽的内侧壁对称固定连接有音频播放器,所述听力训练帽的内侧壁且位于所述音频播放器的下侧缝接有限位带。
优选的,所述支撑脚的设置个数为3,所述支撑脚上固定贯穿有连接柱,所述连接柱的两端均固定连接有限位片,所述连接杆转动连接于所述限位片和对应的所述支撑脚的侧壁之间。
优选的,所述支撑杆和所述辅助支撑杆均为圆杆。
优选的,所述移动环上设置有开口部,所述移动环上且位于所述开口部处对称一体成型连接有连接板,其中一个所述连接板上固定贯穿锁紧杆的一端,所述锁紧杆的另一端穿出另一个所述连接板螺纹连接有锁紧套。
优选的,所述锁紧套的侧壁上固定连接有旋拧柄,所述旋拧柄的侧壁上设置有防滑纹。
优选的,所述弹簧与所述听力训练帽之间通过橡胶片固定粘接。
优选的,所述音频播放器上设置有蓝牙连接模块,所述音频播放器上还设置有连接线。
优选的,所述限位带为松紧带,所述限位带的带宽为2cm至3cm。
优选的,所述支撑脚为空腔结构。
优选的,所述听力训练帽上固定连接有帽檐。
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