[发明专利]一种基于坐姿检测的儿童习惯养成方法

说明书

本发明涉及儿童习惯养成方法，具体涉及一种基于坐姿检测的儿童习惯养成方法，家长通过移动端设置养成习惯项目和养成时间，并同步到云服务器，智能终端从云服务器中下载更新数据，并依据养成习惯项目和养成时间安排养成计划，智能终端根据养成计划提醒儿童，并根据儿童完成情况进行打分评级，智能终端根据打分评级情况给予奖励，并将打分评级数据上传到云服务器供家长查看；本发明提供的技术方案能够有效克服现有技术所存在的无法有效帮助儿童养成良好行为习惯的缺陷。

技术领域

本发明涉及儿童习惯养成方法，具体涉及一种基于坐姿检测的儿童习惯养成方法。

背景技术

根据现代心理学的研究结果，绝大多数人在儿童阶段是没有时间观念的，这是因为儿童存世的时间和成年人比少很多。根据法国哲学家PAUL JANET在1897年提出的人类对时间流逝的心理感受速度理论，时间在人类大脑中是一个相对的长度，这种相对的长度是基于存世时间进行度量的，比如说5岁的儿童等待24天的感觉跟54岁的人等待1年的感觉一样长。

如果在儿童阶段我们没有行有效引导就会诱使儿童形成不良行为习惯，对其成年后的工作和生活会造成不好的影响。目前针对儿童的习惯养成，主要依赖于家庭及校园教育，通过家长和老师的言传身教，促使孩子养成良好习惯。如果家长没有充分认知儿童的成长心理与行为，将无法以合适的方式给予儿童有效的互动，鼓励其养成习惯。

由于儿童的自控能力弱，在读书或写字时常常不自觉地头部离桌面越来越近，容易养成近距离用眼或姿势歪斜等不良习惯，这是造成近视低龄化的一个重要原因，特别是随着移动互联网时代的到来，手机、电视、电脑这些多媒体工具应用广泛，如何有效培养儿童良好的用眼和坐姿习惯显得愈发重要。

发明内容

(一)解决的技术问题

针对现有技术所存在的上述缺点，本发明提供了一种基于坐姿检测的儿童习惯养成方法，能够有效克服现有技术所存在的无法有效帮助儿童养成良好行为习惯的缺陷。

(二)技术方案

为实现以上目的，本发明通过以下技术方案予以实现：

一种基于坐姿检测的儿童习惯养成方法，包括以下步骤：

S1、家长通过移动端设置养成习惯项目和养成时间，并同步到云服务器；

S2、智能终端从云服务器中下载更新数据，并依据养成习惯项目和养成时间安排养成计划；

S3、智能终端根据养成计划提醒儿童，并根据儿童完成情况进行打分评级；

S4、智能终端根据打分评级情况给予奖励，并将打分评级数据上传到云服务器供家长查看。

优选地，所述养成习惯项目中儿童写作业时的坐姿检测为必选项目。

优选地，所述智能终端通过超声波信号对儿童写作业时的坐姿进行检测，具体步骤如下：

S1、智能终端发射超声波信号，并接收多个回波信号；

S2、根据回波信号的脉冲宽度以及从发射到接收的时长确定人体部位反射回波信号；

S3、根据人体部位反射回波信号从发射到接收的时长以及传播速度获得智能终端与人体部位之间距离。

优选地，所述智能终端向人体头部、胸部发射超声波信号。

优选地，所述人体部位反射回波信号为脉冲宽度不小于第一阈值且从发射到接收的时长最长的回波信号。

优选地，所述智能终端在养成时间触发时，通过“图标+文字”的方式提醒儿童完成养成习惯项目。

优选地，所述智能终端在养成计划执行过程中对儿童进行录像，并对图像进行分析判断，依据内部设置的打分评级模型进行打分评级。