[发明专利]一种方便教学管理使用的档案收纳装置有效
申请号: | 202010188326.7 | 申请日: | 2020-03-17 |
公开(公告)号: | CN111265026B | 公开(公告)日: | 2021-08-20 |
发明(设计)人: | 孙焱;王斐;陈春芳;韩杨 | 申请(专利权)人: | 吉林工程技术师范学院 |
主分类号: | A47B63/06 | 分类号: | A47B63/06;A47B83/00;A47B88/463;A47B65/00;F26B9/10;F26B21/00;F26B25/18;F21V33/00;F21W131/301;F21Y115/10 |
代理公司: | 东营双桥专利代理有限责任公司 37107 | 代理人: | 王景洲 |
地址: | 130052 吉林*** | 国省代码: | 吉林;22 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 方便 教学管理 使用 档案 收纳 装置 | ||
本发明提供一种方便教学管理使用的档案收纳装置,包括柜体,收取装置,自弹文件箱,活动夹板,固定夹板,试卷活动架,照明装置,电机;所述柜体的左侧固定连接有风干架;所述风干架的左侧固定连接有风扇,且风扇包括有风干按钮;所述风干架包括有左支板、右支板、滑板和后挡架,所述风干架的左侧固定连接有左支板,且风干架的右侧固定连接有右支板;所述收取装置通过支架活动连接在中间活动连接在风干架的上表面中间,所述收取装置包括有左转轴、左摩擦块、主动轮、右转轴、右摩擦块、从动轮和转轴支块,本发明通过风扇和风干架可减轻汗渍使课本变形变色的问题,平行四边形机构变形、折叠,便于收缩空间。
技术领域
本发明属于档案收纳技术领域,更具体地说,特别涉及一种方便教学管理使用的档案收纳装置。
背景技术
教育是一种教书育人的过程,可将一种最客观的理解教予他人,而后在自己的生活经验中得以自己所认为的价值观。教育,是一种提高人的综合素质的实践活动,通过教师的讲解教育可使学习事半功倍,教师讲解时手持课本容易出手汗,讲解结束后若教师直接将课本扣合,会容易导致书本中的细菌繁衍,严重时会使教材变色,还不利于健康,再者,使用传统的教学办公桌存放档案时,寻找和存放进抽屉内,不方便翻找,影响工作效率。
例如申请号:CN201610196667.2本发明公开了一种大学生就业指导用档案柜,包括档案柜的前方设有两个竖向滑杆,滑杆的两端相接有朝向档案柜的纵向的伸缩杆,伸缩杆的端部滑动设置在横向的滑道内,滑杆内上纵向间隔设有多个弹簧柱塞组,每组弹簧柱塞组为两个相互背向设置的弹簧柱塞,弹簧柱塞的销子伸出滑杆,滑杆上滑动套装有滑筒,滑筒内圆面上均布有两个竖向的滑槽,滑筒的外圆面设有两个与滑槽相对的自外向内增大的圆台孔,滑筒上径向固定有夹板,横向滑道的上下两端分别设有横向布置的止回板,伸缩杆上固定有与止回板相配合的止回件结构。
基于上述专利的检索,以及结合现有技术中的结构发现,上述教育用档案柜使用时翻找教案不方便,存放教案时由于手汗导致教案沾汗容易影响教案的使用寿命,办公桌不便于整理。
发明内容
为了解决上述技术问题,本发明提供一种方便教学管理使用的档案收纳装置,以解决上述教育用档案柜使用时翻找教案不方便,存放教案时由于手汗导致教案沾汗容易影响教案的使用寿命,办公桌不便于整理的问题。
本发明一种方便教学管理使用的档案收纳装置的目的与功效,由以下具体技术手段所达成:
一种方便教学管理使用的档案收纳装置,包括柜体,收取装置,自弹文件箱,活动夹板,固定夹板,试卷活动架,照明装置,电机;所述柜体的左侧固定连接有风干架;所述风干架的左侧固定连接有风扇,且风扇包括有风干按钮;所述风干架包括有左支板、右支板、滑板和后挡架,所述风干架的左侧固定连接有左支板,且风干架的右侧固定连接有右支板;所述收取装置通过支架活动连接在中间活动连接在风干架的上表面中间,所述收取装置包括有左转轴、左摩擦块、主动轮、右转轴、右摩擦块、从动轮和转轴支块,所述左转轴和右转轴的末端均通过轴承连接在转轴支块上;所述自弹文件箱分四处活动连接在柜体的内部;所述固定夹板固定连接在柜体的内部;所述活动夹板活动连接在滑轨上;所述试卷活动架的安装架通过螺钉固定连接在柜体的内表面;所述照明装置固定连接在柜体的上方前侧;所述电机固定连接在风干架的下表面,且电机通过电性连接线连接有控制器。
进一步的,所述滑板固定连接在右支板的左侧下方,且滑板为向前方折有圆角的板体,所述后挡架固定连接在左支板和右支板的后方。
进一步的,所述左转轴的一端活动连接在左支板的上方,且左转轴上固定连接有三处左摩擦块,并且左转轴的一端固定连接有主动轮,所述右转轴的一端活动连接在右支板的上方,且右转轴上固定连接有三处右摩擦块,并且右转轴的一端固定连接有从动轮,所述左摩擦块和右摩擦块的外侧为软质橡胶制成的条状结构。
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