[发明专利]用于多媒体黑板教学互动的方法、装置、介质和电子设备

说明书

本公开提供了一种用于多媒体黑板教学互动的方法、装置、介质和电子设备。本公开将授课过程中的演示内容保存在历史教学演示数据集，并且将学生在提问中或教师在解答中涉及的演示内容实时提示给教师端和学生端，使教师和学生可以及时获取相应信息，提高了教学互动的效率。

技术领域

本公开涉及计算机技术领域，具体而言，涉及一种用于多媒体黑板教学互动的方法、装置、介质和电子设备。

背景技术

随着互联网的发展，网上教学可以使优秀师资集中授课，听课学生数量不受场地限制，听课时间灵活，可以反复收看学习等诸多优势，逐渐成为一种发展趋势。特别是，对于培训机构来说，更是一种重要的教学手段。

在网上教学中，多媒体黑板以其声情并茂、生动活泼的课堂内容。越来越受到学生的喜爱。

多媒体黑板教学就是通过网络同时向学生展示与教师授课内容相关联的两个不同的信息源。例如，一块显示屏显示教学内容，另一块显示屏显示与该教学内容相关联的拓展内容；或，一块显示屏显示优秀教师的教学影像，另一块显示屏显示该教师的同步教学内容。从而达到声情并茂的教学效果。

但是，多媒体黑板在网上互动方面，与现场教学相比，存在沟通不畅的障碍。

发明内容

提供该发明内容部分以便以简要的形式介绍构思，这些构思将在后面的具体实施方式部分被详细描述。该发明内容部分并不旨在标识要求保护的技术方案的关键特征或必要特征，也不旨在用于限制所要求的保护的技术方案的范围。

本公开的目的在于提供一种用于多媒体黑板教学互动的方法、装置、介质和电子设备，能够解决上述提到的至少一个技术问题。具体方案如下：

根据本公开的具体实施方式，第一方面，本公开提供一种用于多媒体黑板教学互动的方法，包括：

获取学生端发送的第一复合流；所述第一复合流为上一互动结束后的复合流；

从所述第一复合流中提取第一音频流；

将所述第一音频流段转换成第一音频文字信息；

根据语义分析模型分析所述第一音频文字信息，获取提问文字信息；其中，所述提问文字信息与第一问题相关联；

分析所述提问文字信息，获取提问关键信息；

基于所述提问关键信息检索历史教学演示数据集，获取对应的第一历史教学演示信息；

将所述第一历史教学演示信息分别推送到教师端和所述学生端；

获取所述教师端发送的第二复合流；所述第二复合流为上一互动结束后的复合流；

从所述第二复合流中提取第二音频流；

将所述第二音频流转换成第二音频文字信息；

根据所述提问关键信息和语义分析模型分析所述第二音频文字信息，获取响应所述第一问题的解答文字信息；

分析所述解答文字信息，获取解答关键信息；

基于所述解答关键信息检索历史教学演示数据集，获取对应的第二历史教学演示信息；

将所述第二历史教学演示信息分别推送到所述教师端和所述学生端。

根据本公开的具体实施方式，第二方面，本公开提供一种用于多媒体黑板教学互动的装置，包括：

获取第一复合流单元，用于获取学生端发送的第一复合流；所述第一复合流为上一互动结束后的复合流；

提取第一音频流单元，用于从所述第一复合流中提取第一音频流；