[发明专利]一种电子信息技术用教学装置

说明书

本发明公开了一种电子信息技术用教学装置，包括底板、固定板、显示屏和书写板，所述底板上端两侧安装有支撑杆，底板下端安装有圆筒，圆筒内侧安装有支柱，支柱上端安装有弹簧，支柱下端安装有万向轮；底板上端中部安装有放置箱，放置箱上端安装有固定板。固定板上端前侧安装有固定框，固定板右端安装有第一转轴，固定框上端右侧安装有第二转轴，第一转轴和第二转轴之间安装有书写板；固定板上端中部安装有显示屏，固定板右端后侧安装有第三转轴，第三转轴连接固定杆。本发明结构合理、操作方便，可以进行多种操作来提高教学质量，而且方便移动，安全性能高。

技术领域

本发明涉及电子信息技术领域，具体是一种电子信息技术用教学装置。

背景技术

信息技术是主要用于管理和处理信息所采用的各种技术的总称。一切与信息的获取、加工、表达、交流，管理和评价等有关的技术都可以称之为信息技术。它主要是应用计算机科学和通信技术来设计、开发、安装和实施信息系统及应用软件。现在随着电子信息技术的发展，各大院校均开设了电子信息技术的相关专业，而学习电子信息技术会涉及到很多相关的技术难题。现有教学与实践教学是独立的，这样不仅影响教学的质量，同时还降低了学生的学习兴趣，不适合推广和普及，现有技术中的教学装置结构简单，功能单一，操作空间小可移动性能差，且安全性能低。

发明内容

本发明的目的在于提供一种电子信息技术用教学装置，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本发明提供如下技术方案：

一种电子信息技术用教学装置，包括底板、固定板、显示屏和书写板，所述底板上端两侧安装有支撑杆，底板下端安装有圆筒，圆筒内侧安装有支柱，支柱上端安装有弹簧，支柱下端安装有万向轮；底板上端中部安装有放置箱，放置箱前端安装有把手，放置箱上端安装有固定板。

所述固定板上端前侧安装有固定框，固定板右端安装有第一转轴，固定框上端右侧安装有第二转轴，第一转轴和第二转轴之间安装有书写板；固定板上端中部安装有显示屏，显示屏左端设有模拟器，显示屏前端设有键盘，显示屏后端设有控制器；固定板右端后侧安装有第三转轴，第三转轴连接固定杆。

作为本发明进一步的方案：所述圆筒、弹簧、支柱、万向轮均设有四个，安装在底板下端的四个拐角。

作为本发明进一步的方案：所述支撑杆设有两个，安装在底板上端两侧，支撑杆高度和放置箱高度相同。

作为本发明进一步的方案：所述固定框的形状为L型，固定框和固定板组成的形状为U型。

作为本发明进一步的方案：所述第一转轴和第二转轴相同，第一转轴和第二转轴连接书写板的一侧。

作为本发明进一步的方案：所述书写板的长度和固定框的长度相同，书写板两面的材质相同。

作为本发明进一步的方案：所述固定杆的转动角度为90°，固定杆固定在书写板右侧下端。

与现有技术相比，本发明的有益效果是：

一种电子信息技术用教学装置中底板下端安装有弹簧和万向轮，弹簧可以减少对显示屏和书写板的震动，避免损坏装置；万向轮能够方便对装置进行移动。固定板和固定框能够对书写板进行稳定，避免书写板出现倾斜；第一转轴和第二转轴可以使书写板进行转动，书写板使用时，转到显示屏前即可，当需要书写板和显示屏进行比对讲解时，书写板转动到与显示屏平行位置即可；当不使用书写板时，书写板转动到固定板右侧，固定杆对书写板进行固定。本发明结构合理、操作方便，可以进行多种操作来提高教学质量，而且方便移动，安全性能高。

附图说明

图1为本发明的结构示意图。

图2为本发明侧面的结构示意图。

图3为本发明中固定板上端的结构示意图。