[发明专利]基于大数据和人工智能的互联网精准化教学辅导管理系统

说明书

本发明提供一种基于大数据和人工智能的互联网精准化教学辅导管理系统，包括：多个学生端，用于获取学生对于预设课程的学习视频，基于学习视频分析学生的学习偏向；多个教师端，用于获取教师的授课视频，基于授课视频分析教师的授课特点；服务器，分别与教师端与学生端通信连接。本发明的基于大数据和人工智能的互联网精准化教学辅导管理系统，基于各个学生的学习偏好与各个教师的授课特点、学生所处年级与教师所教年级、学生所处地区与教师所在地区，将学生端与教师端进行一一配对，实现精准化教学辅导，并且还可根据学生的知识图谱筛从教育大数据中选出适应学生的学习资料。

技术领域

本发明涉及推荐方法技术领域，特别涉及一种基于大数据和人工智能的互联网精准化教学辅导管理系统。

背景技术

目前，现有的教学辅导系统都是采用根据学生所处的学习阶段匹配推荐教师，学习资料的获取也是现阶段普遍的通用学习资料，并未考虑学生的个体化差异，无法做到精准化的教学辅导。

发明内容

本发明目的之一在于提供了一种基于大数据和人工智能的互联网精准化教学辅导管理系统，基于人工智能技术，采用图像识别技术及语音识别技术对学生的学习视频进行分析，确认学生的学习偏向；采用图像识别技术及语音识别技术对教师的授课视频进行分析，确认教师的授课特点；基于各个学生的学习偏好与各个教师的授课特点、学生所处年级与教师所教年级、学生所处地区与教师所在地区，将学生端与教师端进行一一配对，实现精准化教学辅导，并且还可根据学生的知识图谱筛从教育大数据中选出适应学生的学习资料。

本发明实施例提供的一种基于大数据和人工智能的互联网精准化教学辅导管理系统，包括：

多个学生端，用于获取学生对于预设课程的学习视频，基于学习视频分析学生的学习偏向；

多个教师端，用于获取教师的授课视频，基于授课视频分析教师的授课特点；

服务器，分别与教师端与学生端通信连接；服务器包括精准匹配模块和教育大数据平台模块；

精准匹配模块，用于当服务器获取学生端开始学习和/或教师端开始授课的指令时，基于各个学生的学习偏好与各个教师的授课特点、学生所处年级与教师所教年级、学生所处地区与教师所在地区，将学生端与教师端进行一一配对，实现精准化教学辅导；

教育大数据平台模块，用于接收学生端获取学习资料指令时，根据学生的知识图谱筛从教育大数据中选出适应学生的学习资料。

优选的，学生端还用于：

通过视频设备获取第一图像，通过边界识别技术识别出第一图像中学生的范围；

将学生范围外的区域进行模糊化处理，获得第二图像；

将第二图像发送给与学生端配对成功的教师端；

教师端还用于：

通过视频设备获取第三图像，通过边界识别技术识别出第三图像中教师的范围；

将教师范围外的区域进行模糊化处理，获得第四图像；

将第四图像发送给与教师端配对成功的学生端。

优选的，学生端还用于：

通过视频设备获取第一图像，通过人脸识别技术识别第一图像中的学生的脸部图像；

当未从第一图像中识别出学生的脸部图像时，学生端不获取学生的语音信息；

当脸部图像为侧脸图像时，学生端不获取学生的语音信息；

当脸部图像为正脸图像时，学生端获取学生的语音信息；

教师端还用于：