[发明专利]一种思政教育用思政知识宣传装置

权利要求书

1.一种思政教育用思政知识宣传装置，其特征在于：它包含安装座(1)、固定框(4)、放布轴(6)、导布辊(8)、卷布轴(9)以及传动机构(10)；安装座(1)固定嵌设在地面上；安装座(1)的内部开设有安装槽(2)，安装槽(2)上侧的安装座(1)的顶面上开设有一号台阶槽(3)；安装座(1)的上侧设置有固定框(4)，固定框(4)的四周边设置在一号台阶槽(3)的内部；固定框(4)的中部固定嵌设有钢化玻璃板(5)；安装槽(2)内部的右侧设置有放布轴(6)，放布轴(6)的后端通过轴承旋转嵌设在安装槽(2)的后侧壁上，放布轴(6)的前端与减速电机(7)的输出端固定连接，减速电机(7)通过电机支架固定设置在安装槽(2)内部的前侧壁上，减速电机(7)与外部电源连接；安装槽(2)内部的左侧设置有导布辊(8)，导布辊(8)的中轴前后两端通过轴承旋转嵌设在安装槽(2)内部的前后两侧壁上，且导布辊(8)的中轴线与放布轴(6)的中轴线在同一水平面上；安装槽(2)的内底部设置有卷布轴(9)，卷布轴(9)的中轴前后两端均通过轴承旋转嵌设在安装槽(2)内部的前后两侧壁上；幕布(23)的一侧边固定在放布轴(6)的外侧壁上，另一侧边绕设过导布辊(8)的外侧壁后，卷设在卷布轴(9)的外侧壁上；

所述的传动机构(10)包含转轴(10-1)、主动齿轮(10-2)、从动齿轮(10-3)、同步轮(10-4)、同步带(10-5)；卷布轴(9)右侧的安装槽(2)内设置有转轴(10-1)，转轴(10-1)的前后两端分别通过轴承旋转嵌设在安装槽(2)内部前后两侧壁上；转轴(10-1)的前端以及放布轴(6)的前侧中轴上均固定套设有同步轮(10-4)，两个同步轮(10-4)通过同步带(10-5)连接；同步轮(10-4)后侧的转轴(10-1)上固定套设有主动齿轮(10-2)，卷布轴(9)的前端中轴上固定套设有从动齿轮(10-3)，且主动齿轮(10-2)与从动齿轮(10-3)相啮合设置；

所述的一号台阶槽(3)内侧的垂直壁上固定设置有密封圈(11)，密封圈(11)的内侧壁与固定框(4)的四周壁相抵触设置；当遇到雨雪天气时，密封圈(11)将安装槽(2)与外界隔绝开，避免雨水从固定框(4)与一号台阶槽(3)之间的缝隙渗透到安装槽(2)的内部；

所述的固定框(4)的四周壁上均垂直固定设置有凸边(12)，安装座(1)上侧的凸缘上设置有二号台阶槽(13)，二号台阶槽(13)设置在一号台阶槽(3)的上侧，凸边(12)嵌设在二号台阶槽(13)的内部；二号台阶槽(13)的水平面上固定开设有数个透水孔(14)；当遇到雨雪天气时，雨水通过凸边(12)与二号台阶槽(13)之间的间隙进入到二号台阶槽(13)的内部，通过透水孔(14)渗透到安装座(1)下侧的地基内部；

安装座(1)的侧壁内部开设有数个凹槽(16)，凹槽(16)的内底面上垂直固定设置有下固定柱(17)；固定框(4)的底面上相对应垂直固定设置有上固定柱(18)，上固定柱(18)与下固定柱(17)相对的端头上均固定设置有金属触点(19)，凹槽(16)的内部设置有压缩弹簧(20)，压缩弹簧(20)套设在上固定柱(18)和下固定柱(17)上，且压缩弹簧(20)的上端与固定框(4)的底面相抵触设置，压缩弹簧(20)的下端固定在凹槽(16)的内底面上；钢化玻璃板(5)底面的四周固定设置有数个灯带(21)，数个灯带(21)分别与相对应的两个金属触点(19)以及外部电源通过电源线相串联设置；当学生脚踩在固定框(4)上时，固定框(4)压住压缩弹簧(20)，使得上固定柱(18)下移，两个金属触点(19)接触，相对应的灯带(21)与外部电源接通，学生踩住的固定框(4)那一侧的灯带(21)为幕布(23)提供照明；

所述的固定框(4)的上侧面上固定设置有光敏传感器(22)，且光敏传感器(22)串联设置在灯带(21)与外部电源连接的电路上；当光线较暗且金属触点(19)相接触时，光敏传感器(22)使得灯带(21)与外部电源为一个通路；当光线较亮且金属触点(19)相接触时，光敏传感器(22)使得灯带(21)与外部电源为一个断路。

2.根据权利要求1所述的一种思政教育用思政知识宣传装置，其特征在于：所述的钢化玻璃板(5)一侧的固定框(4)上固定嵌设有提手(15)；通过提拉提手(15)将固定框(4)抬起，从而对安装槽(2)内部幕布(23)进行更换。

3.根据权利要求1所述的一种思政教育用思政知识宣传装置，其特征在于：它的工作原理：在校园的路面或是广场进行浇筑时，将安装座(1)嵌设在地面下，且安装座(1)的顶面标高与完工的路面或广场平面标高相齐平设置；将印刷有思政知识内容的幕布(23)的一端卷设在放布轴(6)上，幕布(23)的另一端绕过导布辊(8)后，绕设在卷布轴(9)上；将减速电机(7)与外部电源接通，减速电机(7)的输出端带动放布轴(6)转动，由于放布轴(6)通过同步轮(10-4)和同步带(10-5)进行同步传动，转轴(10-1)开始转动，由于主动齿轮(10-2)和从动齿轮(10-3)相啮合设置，从而带动卷布轴(9)转动，将幕布(23)逐渐卷设在卷布轴(9)上，幕布(23)即能够在放布轴(6)、导布辊(8)和卷布轴(9)之间传送；将带有钢化玻璃板(5)的固定框(4)搁置在安装座(1)上部的一号台阶槽(3)的内部，学生在行走在钢化玻璃板(5)上时，低头即能够看到幕布(23)上的思政知识内容。