[实用新型]一种自动升降讲台

说明书

本实用新型公开了一种自动升降讲台，包括承载箱，所述承载箱内设有空腔，所述空腔内设有调节装置，所述调节装置上设有连接板，所述连接板的上端固定有支撑板，所述支撑板上设有凹槽，所述凹槽内的底部固定有四个重力传感器，四个重力传感器的上端共同固定有承载板，且承载板的上端贯穿凹槽并延伸至支撑板的上端。本实用新型解决了现有黑板高度不方便进行调节，从而不方便学生和老师进行书写或者擦拭的问题，可以根据使用者的高度进行调节，适用于不同的工作人员，并且双重开关进行操控，保证学生和和老师使用时的安全，防止出现事故，同时支撑稳定，方便工作人员的使用。

技术领域

本实用新型涉及讲台技术领域，尤其涉及一种自动升降讲台。

背景技术

黑板并非特指黑色的板面，传统意义上讲它是一个可以用粉笔反复书写的平面，板面坚硬，多用于教学，现黑板的种类也开始变得复杂多样，从颜色上分有黑板，绿板，白板……，从表面形状上分有平面板，弧面板，从结构组成上分有支架活动板，推拉板，升降板，磁性黑板，从用途上分有教学黑板，办公白板，广告板，展示板等而教学黑板又有电子黑板，多功能组合板，组合推拉黑板、交互式电子白板，带幕投影板等等。

现在多功能组合黑板和推拉黑板都是固定在墙体上的，当一面黑板上写满时，需要移动换到另一侧位置，黑板的移动可能会使教室中一部分学生看不见黑板的位置，降低学生的上课效率，同时黑板固定在墙体上，无论怎么移动，对于身高不够的老师或者学生来说，多功能组合黑板和推拉黑板都不能满足使用时的需求，对老师和学生有很大的限制，并且多功能组合黑板和推拉黑板都需要老师手动进行推拉，不能自动进行调节，不方便擦写和书写，所以需要进行改进。

实用新型内容

本实用新型的目的是为克服现在黑板在写满时需要移动和推拉黑板，不能自动进行调节，影响了讲台的使用便捷性和教学的效果的不足，而提出的一种自动升降讲台。

为了实现上述目的，本实用新型采用了如下技术方案：包括承载箱，所述承载箱内设有空腔，所述空腔内设有调节装置，所述调节装置上设有连接板，所述连接板的上端固定有支撑板，所述支撑板上设有凹槽，所述凹槽内的底部固定有四个重力传感器，四个重力传感器的上端共同固定有承载板，且承载板的上端贯穿凹槽并延伸至支撑板的上端，所述承载箱的两端均固定有L型板，两个L型板的上端均固定有固定块。

优选地，所述调节装置包括固定在空腔内的两个安装板，所述空腔内的底部设有四个第一滑槽，所述第一滑槽内安装有第一滑块，同一侧的两个第一滑块为一组，同一组的两个第一滑块的上端均转动连接有第二连接杆，两个安装板均转动连接有第一连接杆，同一组的两个第一滑块之间共同固定有固定板，两个安装板上均固定有油缸，所述油缸的活塞杆末端固定在固定板上，同一侧的第二连接杆和第一连接杆为一组，同一组的第二连接杆和第一连接杆之间相互转动连接，所述承载箱的上端设有四个开口，同一组的第二连接杆和第一连接杆上端分别贯穿对应的开口并延伸至承载箱的上端，所述连接板的下端均设有四个第二滑槽，四个第二滑槽内安装有第二滑块，四个第二滑块和四个第一连接杆对应设置，四个第一连接杆的上端分别转动连接在对应的四个第二滑块的下端，四个第二连接杆的上端分别转动连接在连接板的下端。

优选地，所述承载板的上端一侧设有控制开关。

优选地，其中一个固定块上安装有光源，另一个固定块上设有光源接收器。

优选地，两个L型板的一端均焊接在承载箱上。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：

1、通过调节装置和承载板之间的配合，调节装置带动承载板升降，达到了调节承载板高度的目的，方便工作人员擦拭和使用黑板，并且支撑稳定，保证工作人员的安全；