[实用新型]一种教育管理教学用资料存储装置有效

专利信息
申请号: 201922437704.6 申请日: 2019-12-30
公开(公告)号: CN211533340U 公开(公告)日: 2020-09-22
发明(设计)人: 刘伟明 申请(专利权)人: 刘伟明
主分类号: A47B63/00 分类号: A47B63/00;A47B57/58;A47B97/00;A47B91/06
代理公司: 深圳市千纳专利代理有限公司 44218 代理人: 袁燕清
地址: 514000 广东*** 国省代码: 广东;44
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摘要:
搜索关键词: 一种 教育 管理 教学 资料 存储 装置
【说明书】:

实用新型公开了一种教育管理教学用资料存储装置,包括柜体,所述柜体中开设有放置腔,所述放置腔的两侧壁上开设有多个对称设置的放置槽,位于同一高度的所述放置槽中放置有载物网板,所述载物网板中开设有移动槽所述移动槽的两侧壁均固定连接有固定块,两个所述固定块之间固定连接有滑杆,所述滑杆滑动连接有滑块,所述滑块的侧端与固定块之间套装有位于滑杆上的弹簧,所述放置腔的底部内壁固定连接有电机,所述电机的输出端固定连接有叶片,所述放置腔的底部内壁固定连接有对称设置的固定板。本实用新型结构简单,设计合理,实现了对放置腔内空间的调节和对文件的除湿保护,并且移动方便。

技术领域

本实用新型涉及教育管理设备技术领域,尤其涉及一种教育管理教学用资料存储装置。

背景技术

教育管理就是管理者通过组织协调教育队伍,充分发挥教育人力、财力、物力等信息的作用,利用教育内部各种有利条件,高效率的实现教育管理目标的活动过程。是国家对教育系统进行组织协调控制的一系列活动。分为教育行政管理和学校管理。

目前,现有的存储装置存在如下问题:(1)在存储装置内设置多个隔板来对装置内部空间进行分隔,以方便放置文件,隔板在固定后,使用者不能根据所放置的文件大小来对装置内储物空间进行调节,使用起来不够方便;(2)在潮湿的南方使用装置进行资料存储时,装置内的湿度较大,资料长时间存储后容易受潮发霉,影响使用;(3)不方便移动,需要多人搬运。

实用新型内容

本实用新型的目的是为了解决现有技术中存在的缺点,而提出的一种教育管理教学用资料存储装置。

为了实现上述目的,本实用新型采用了如下技术方案:

一种教育管理教学用资料存储装置,包括柜体,所述柜体中开设有放置腔,所述放置腔的两侧壁上开设有多个对称设置的放置槽,位于同一高度的所述放置槽中放置有载物网板,所述载物网板中开设有移动槽所述移动槽的两侧壁均固定连接有固定块,两个所述固定块之间固定连接有滑杆,所述滑杆滑动连接有滑块,所述滑块的侧端与固定块之间套装有位于滑杆上的弹簧,所述放置腔的底部内壁固定连接有电机,所述电机的输出端固定连接有叶片,所述放置腔的底部内壁固定连接有对称设置的固定板,两个所述固定板之间固定连接有位于叶片上方的电热丝,所述放置腔的底部内壁固定连接有湿度传感器,所述放置腔的两侧壁之间固定连接有位于叶片上方的通风板,所述通风板中开设有通风孔,所述柜体上开设有换气孔,所述换气孔的内部设有过滤网。

优选的,所述柜体上转动连接有柜门,所述柜门上固定连接有第一把手。

优选的,所述柜体的外侧壁上壁固定连接有与湿度传感器相匹配的控制器。

优选的,所述柜体的外侧壁上固定连接有第二把手,所述柜体的底部固定连接有锁止万向轮。

优选的,两个所述滑块之间固定连接有连接板。

优选的,所述电机通过螺栓与放置腔的底部内壁固定连接,且所述螺栓有四个。

本实用新型的有益效果为:

1,本实用新型通过在载物网板上开设移动槽,使连接板左右限位移动,进而实现了根据文件的大小来调节放置的空间,方便使用,提高实用性。

2,本实用新型通过电机、叶片、电热丝、湿度传感器、通风板、通风孔、过滤网、进气网孔和控制器,实现了对放置腔内的湿度的监控和消除,进而提高对放置腔内的文件资料的保护。

3,本实用新型通过设置第二把手和锁止万向轮,实现了装置的移动的方便。

附图说明

图1为本实用新型的提出的一种教育管理教学用资料存储装置的结构示意图。

图2为本实用新型的提出的一种教育管理教学用资料存储装置的正视图。

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