[实用新型]趣味直线电动机教学模型

权利要求书

1.趣味直线电动机教学模型，包括移动架、传动滑台、螺纹柱、模型安装台以及便于组装机构，其特征在于：所述模型安装台上端面左侧安装有螺纹柱，所述螺纹柱环形侧面安装有传动滑台，所述传动滑台上侧安装有移动架，所述移动架下侧设置有便于组装机构；

所述便于组装机构包括透明安装架台、安装螺杆、传动轴承、透明安装板、卡紧弹簧、柱形卡台、小电机以及方形连接头，所述模型安装台上端面右侧安装有透明安装架台，所述透明安装架台内部右侧连接有安装螺杆，所述透明安装架台内部左侧安装有传动轴承，所述模型安装台内部左侧安装有小电机，所述小电机环形侧面左侧安装有柱形卡台，所述柱形卡台左端面连接有卡紧弹簧，所述小电机环形侧面右侧连接有方形连接头，所述小电机前侧安装有病透明安装板。

2.根据权利要求1所述的趣味直线电动机教学模型，其特征在于：所述模型安装台内部下侧安装有锂电池板，所述模型安装台前端面安装有控制按钮，所述控制按钮通过导线与锂电池板相连接，所述小电机通过导线与控制按钮相连接。

3.根据权利要求1所述的趣味直线电动机教学模型，其特征在于：所述模型安装台上端面开设有安装孔，且安装孔内部设置有内螺纹，所述安装螺杆贯穿透明安装架台与模型安装台通过螺纹相连接。

4.根据权利要求1所述的趣味直线电动机教学模型，其特征在于：所述传动滑台内部开设有螺纹传动孔，所述螺纹柱与传动滑台通过螺纹相连接。

5.根据权利要求1所述的趣味直线电动机教学模型，其特征在于：所述传动滑台下端面固定有导向块，所述模型安装台上端面开设有导向槽，导向块与导向槽相匹配。

6.根据权利要求1所述的趣味直线电动机教学模型，其特征在于：所述螺纹柱左端面开设有方形插孔，所述方形连接头与方形插孔相匹配，所述传动轴承内部设置为锥形结构。

7.根据权利要求1所述的趣味直线电动机教学模型，其特征在于：所述柱形卡台前端面开设有施力槽。