[实用新型]一种动画专业教学演示板有效
申请号: | 201922400264.7 | 申请日: | 2019-12-27 |
公开(公告)号: | CN210924982U | 公开(公告)日: | 2020-07-03 |
发明(设计)人: | 徐云飞 | 申请(专利权)人: | 苏州科技大学 |
主分类号: | G09B5/02 | 分类号: | G09B5/02;G09B19/00;F21V33/00;F21Y115/10 |
代理公司: | 泰州淘权知识产权代理事务所(普通合伙) 32365 | 代理人: | 何银南 |
地址: | 215009 江苏省苏*** | 国省代码: | 江苏;32 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 动画 专业 教学 演示 | ||
本实用新型涉及一种动画专业教学演示板,包括底座与演示板,所述底座顶部对称固定设有支柱,所述演示板两侧对称固定设有滑套,且所述滑套套设于支柱外侧,所述演示板前侧表面依次设有第一凹槽、第二凹槽、第三凹槽,通过设置支柱与滑套方便对演示板的高度进行调节,固定螺栓可以对高度调节完毕后的演示板进行锁紧固定,通过设置黑板方便老师书写知识重点,方便上课讲解,通过设置显示屏可以对教学内容进行动画播放演示,上课前把制作好的动画纸张粘贴在展示布表面,通过转动把手顺时针或逆时针旋转收卷筒,通过收卷筒对展示布进行收卷可以对展示布表面粘贴的动画纸张进行动画演示,演示效果好,操作方便。
技术领域
本实用新型涉及一种动画专业教学演示板,属于教学用具技术领域。
背景技术
动画专业在教学过程中除了教授学生一些绘画技巧外,往往需要老师借助动画演示装置为学生们进行动画演示,方便学生更直观有效的看到演示效果,但是现有的动画演示装置为单一的动画演示,功能比较单一,高度调节不便,不能满足不同的使用需求,因此需要进一步改进。
实用新型内容
本实用新型要解决的技术问题克服现有的缺陷,提供一种动画专业教学演示板,高度调节方便,功能齐全,通过设置支柱与滑套方便对演示板的高度进行调节,固定螺栓可以对高度调节完毕后的演示板进行锁紧固定,通过设置黑板方便老师书写知识重点,方便上课讲解,通过设置显示屏可以对教学内容进行动画播放演示,上课前把制作好的动画纸张粘贴在展示布表面,通过转动把手顺时针或逆时针旋转收卷筒,通过收卷筒对展示布进行收卷可以对展示布表面粘贴的动画纸张进行动画演示,演示效果好,操作方便,通过设置LED灯珠,LED灯珠可以在光线不足时进行照明,方便学生对黑板上的知识内容进行学习观看,可以有效解决背景技术中的问题。
为了解决上述技术问题,本实用新型提供了如下的技术方案:
一种动画专业教学演示板,包括底座与演示板,所述底座顶部对称固定设有支柱,所述演示板两侧对称固定设有滑套,且所述滑套套设于支柱外侧,所述演示板前侧表面依次设有第一凹槽、第二凹槽、第三凹槽,所述第一凹槽内腔固定设有黑板,所述第二凹槽镶嵌内腔固定设有显示屏,所述第三凹槽内腔对称设有收卷筒,且所述收卷筒通过转轴转动设置在第三凹槽内腔,所述收卷筒外侧固定连接有展示布,所述展示布表面粘贴有动画纸张,所述收卷筒底端固定设有转动把手,且所述转动把手通过转轴转动设置在演示板底部。
进一步而言,所述滑套外侧穿插设有固定螺栓。
进一步而言,所述第一凹槽内腔两侧等距对称设有LED灯珠。
进一步而言,所述底座底部对称固定设有万向轮,且所述万向轮一侧设有脚刹。
进一步而言,所述演示板顶部固定设有储物柜。
进一步而言,所述储物柜内腔中部固定设有隔板。
本实用新型有益效果:本实用新型所涉及的一种动画专业教学演示板,高度调节方便,功能齐全,通过设置支柱与滑套方便对演示板的高度进行调节,固定螺栓可以对高度调节完毕后的演示板进行锁紧固定,通过设置黑板方便老师书写知识重点,方便上课讲解,通过设置显示屏可以对教学内容进行动画播放演示,上课前把制作好的动画纸张粘贴在展示布表面,通过转动把手顺时针或逆时针旋转收卷筒,通过收卷筒对展示布进行收卷可以对展示布表面粘贴的动画纸张进行动画演示,演示效果好,操作方便,通过设置LED灯珠,LED灯珠可以在光线不足时进行照明,方便学生对黑板上的知识内容进行学习观看。
附图说明
附图用来提供对本实用新型的进一步理解,并且构成说明书的一部分,与本实用新型的实施例一起用于解释本实用新型,并不构成对本实用新型的限制。
图1是本实用新型一种动画专业教学演示板主视图。
图2是本实用新型一种动画专业教学演示板的演示板结构图。
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