[实用新型]一种法律教学展示板

说明书

本实用新型提供了一种法律教学展示板，该法律教学展示板具有调节书写角度与调节观看高度，以及双面书写与展示的展示板；包括：托架、固定轴、轴套、连接端、支撑杆、第一连接件、万向轮、固定座、底座、托板、第二连接件、夹紧螺母、展示板；所述托架的内部设置有展示板，且展示板通过嵌入方式与托架相连接；所述托架的一端设置有ω形状的托板，且托板的一端通过焊接方式与托架为一体式结构；所述托架的另一端设置有圆柱形的轴套，且轴套通过焊接方式与托架为一体式结构；本实用新型通过对一种法律教学展示板的改进，具有结构简单，操作方便，既能调节书写角度又能调节观看高度，还能进行双面书写与展示的优点，从而有效的解决了本实用新型在背景技术一项中提出的问题和不足。

技术领域

本实用新型涉及教学器材技术领域，更具体的说，尤其涉及一种法律教学展示板。

背景技术

法律，是国家的产物，是指统治阶级，为了实现统治并管理国家的目的，经过一定立法程序，所颁布的基本法律和普通法律，法律是全体国民意志的体现，国家的统治工具，

法律可划分为基本法律(如刑法、刑事诉讼法、民法通则、民事诉讼法、行政诉讼法、行政法、商法、国际法等)和普通法律(如商标法、文物保护法等)。

随着我国经济的飞速发展以及素质教育的普及，为了让学生能够更好的掌握与了解法律知识的真正含义，提高法律教学的质量，在各大高校中，学生上课时老师一般都会使用展示板来展示所学内容，但是现有的展示板结构复杂，适用范围小，使用操作较复杂，占用上课时间较多，不能满足教学需求，达不到理想的教学效果。

有鉴于此，针对现有的问题予以研究改良，提供一种法律教学展示板，旨在通过该技术，达到解决问题与提高实用价值性的目的。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种法律教学展示板，以解决上述背景技术中提出的结构复杂，适用范围小，使用操作较复杂，占用上课时间较多的问题和不足。

为实现上述目的，本实用新型提供了一种法律教学展示板，由以下具体技术手段所达成：

一种法律教学展示板，该法律教学展示板具有调节书写角度与调节观看高度，以及双面书写与展示的展示板；包括：托架、固定轴、轴套、连接端、支撑杆、第一连接件、万向轮、固定座、底座、托板、第二连接件、夹紧螺母、展示板；所述托架的内部设置有展示板，且展示板通过嵌入方式与托架相连接；所述托架的一端设置有ω形状的托板，且托板的一端通过焊接方式与托架为一体式结构；所述托架的另一端设置有圆柱形的轴套，且轴套通过焊接方式与托架为一体式结构；所述轴套的内部设置有固定轴，且固定轴通过贯穿方式与轴套相连接；所述固定轴的两端设置有夹紧螺母，且夹紧螺母通过螺纹拧接方式与固定轴相连接；所述固定轴底侧的中间位置设置有圆柱形的连接端，且连接端的顶端通过焊接方式与固定轴相连接；所述连接端的底端设置有第一连接件，且第一连接件顶端通过螺纹拧接方式与连接端相连接；所述第一连接件的底端设置有圆柱形的支撑杆，且支撑杆通过螺纹拧接方式与第一连接件相连接；所述支撑杆的底端设置有第二连接件，且第二连接件通过螺纹拧接方式与支撑杆相连接；所述第二连接件的底端设置有固定座，且第二连接件通过轴承与固定座相连接；所述固定座的底端设置有矩形状的底座，且底座与固定座通过焊接方式相连接；所述底座的底端设置有万向轮，且万向轮的顶端通过螺栓与底座相连接。

作为本技术方案的进一步优化，本实用新型一种法律教学展示板所述展示板通过托架与固定轴的设置为调节装置，且展示板的调节角度为30-330度。

作为本技术方案的进一步优化，本实用新型一种法律教学展示板所述托架通过托板的设置为夹持装置，且所述夹持装置的内部设置有磁块。

作为本技术方案的进一步优化，本实用新型一种法律教学展示板所述展示板通过第二连接件与固定座的设置为旋转装置，且展示板的旋转角度为0-360 度。