[实用新型]一种英语翻译用教学板

说明书

本实用新型公开了一种英语翻译用教学板，包括书写板，所述书写板的外侧固定连接有固定框架，并且书写板背面的两侧均固定连接有导向板，两个所述导向板的背面均滑动连接有导轨，所述书写板背面中部的底部固定连接有固定块，并且固定块的底部固定连接有电推杆，本实用新型涉及教学器材技术领域。该英语翻译用教学板，通过书写板的外侧固定连接有固定框架，书写板背面的两侧均固定连接有导向板，两个导向板的背面均滑动连接有导轨，书写板背面中部的底部固定连接有固定块，固定块的底部固定连接有电推杆，固定框架的顶部与底部均固定连接有直线电机轨，可控制调节书写板的高度，便于书写，可控制电动擦拭书写板，省力高效。

技术领域

本实用新型涉及教学器材技术领域，具体为一种英语翻译用教学板。

背景技术

教学板即从事教育行业书写演示所使用的器具，通常教学板是放置在教室中或会议室中的板面，用粉笔或者水性笔书写内容，起到讲解演示的作用，教学板的前身是黑板，黑板的造价低廉但耐腐蚀性差，长期使用后表面会变得凹凸不平，只能就地取材，损毁之后较难修补，黑板的板面易反光，并且容易褪色，所以黑板在使用一段时间之后需要重新上漆，黑板流行于十九世纪中后期，随着新材料的兴起，传统的教学用黑板渐渐被淘汰更换。

现有技术中，教学板为了具有较大的书写展示幅度，一般设计得较长较高，其固定安装在墙壁上，由于个人身高差异，且教学板常会由学生书写，在使用教学板时常出现高处够不着难以书写或者低处需要弯腰弓背采用半蹲姿势进行书写的情况，使用较为不便，且在教学板板面书写满后经常需要进行人为擦拭，易打断教学过程，浪费时间，并同样存在高处难以够着的情况。

实用新型内容

针对现有技术的不足，本实用新型提供了一种英语翻译用教学板，解决了现有技术中教学板由于个人身高差异导致书写与擦拭不便，擦拭过程浪费时间的问题。

为实现以上目的，本实用新型通过以下技术方案予以实现：一种英语翻译用教学板，包括书写板，所述书写板的外侧固定连接有固定框架，并且书写板背面的两侧均固定连接有导向板，两个所述导向板的背面均滑动连接有导轨，所述书写板背面中部的底部固定连接有固定块，并且固定块的底部固定连接有电推杆，所述固定框架的顶部与底部均固定连接有直线电机轨，并且两个直线电机轨的表面均设置有直线电机，两个所述直线电机的正面之间固定连接有竖板。

优选的，所述竖板的背面固定连接有板擦，并且板擦的背面与书写板的正面相接触。

优选的，所述电推杆的底端与地面固定连接，并且两个导轨通过螺栓与墙壁固定连接。

优选的，所述书写板的下方且位于电推杆的正面设置有防护罩，并且防护罩的顶部开设有与电推杆相适配的通槽。

优选的，所述导轨的正面开设有与导向板相适配的导向槽。

有益效果

本实用新型提供了一种英语翻译用教学板。与现有技术相比具备以下有益效果：

(1)、该英语翻译用教学板，通过书写板的外侧固定连接有固定框架，并且书写板背面的两侧均固定连接有导向板，两个导向板的背面均滑动连接有导轨，书写板背面中部的底部固定连接有固定块，并且固定块的底部固定连接有电推杆，固定框架的顶部与底部均固定连接有直线电机轨，并且两个直线电机轨的表面均设置有直线电机，两个直线电机的正面之间固定连接有竖板，竖板的背面固定连接有板擦，并且板擦的背面与书写板的正面相接触，相比现有技术，可控制调节书写板的高度，便于书写，可控制电动擦拭书写板，省力高效。

(2)、该英语翻译用教学板，通过电推杆的底端与地面固定连接，并且两个导轨通过螺栓与墙壁固定连接，书写板的下方且位于电推杆的正面设置有防护罩，并且防护罩的顶部开设有与电推杆相适配的通槽，导轨的正面开设有与导向板相适配的导向槽，防护罩对电推杆进行防护，使设备外观更加美观，设备整体结构简单，易于实施和维护。

附图说明