[实用新型]远程网络互动学习终端

说明书

本实用新型公开了远程网络互动学习终端，包括底座，所述底座的内腔设置有支架，所述支架的顶部固定连接有显示屏，所述显示屏的一侧固定连接有横杆，所述横杆的表面设置有缓冲弹簧，所述横杆远离显示屏的一端固定连接有限位块，所述横杆的表面套设有竖杆，所述缓冲弹簧的一端与竖杆固定连接，所述缓冲弹簧远离竖杆的一端与显示屏固定连接，所述竖杆一侧的顶部和底部均固定连接有连接杆。本实用新型通过横杆、缓冲弹簧、限位块、竖杆、连接杆、移动板、横板、第一滑块、第一滑槽和半圆块的配合使用，具备防护的优点，解决了现有的智能设备不具有防护的功能，从而容易被损坏，造成经济损失的问题。

技术领域

本实用新型涉及教学用具技术领域，具体为远程网络互动学习终端。

背景技术

互动教学系统是集视频、音频和数据通讯于一体，支持丰富的多媒体教学和课件制作管理，可实现互动、直播、点播等多种教学模式，是一套专门面向教育主管单位、学校、培训机构和企业推出的学习管理、知识管理的互动网络学习平台系统，互动教学平台凭借强大完善的应用功能、稳定卓越的系统性能，为广大用户提供了远程实时互动式教学、异地同步授课、异地学术交流、远程家教辅导、网络家长会、公开教学观摩、课程答疑等多种应用模式，从而实现身临其境、直观真实的现场效果，远程网络互动学习终端会用到互动学习的智能设备，即通过智能设备的操作能在电子白板或者电脑显示屏上进行一些互动操作，现有的智能设备不具有防护的功能，从而容易被损坏，造成经济的损失。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供远程网络互动学习终端，具备防护的优点，解决了现有的智能设备不具有防护的功能，从而容易被损坏，造成经济损失的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：远程网络互动学习终端，包括底座，所述底座的内腔设置有支架，所述支架的顶部固定连接有显示屏，所述显示屏的一侧固定连接有横杆，所述横杆的表面设置有缓冲弹簧，所述横杆远离显示屏的一端固定连接有限位块，所述横杆的表面套设有竖杆，所述缓冲弹簧的一端与竖杆固定连接，所述缓冲弹簧远离竖杆的一端与显示屏固定连接，所述竖杆一侧的顶部和底部均固定连接有连接杆，所述连接杆远离竖杆的一端固定连接有移动板，所述显示屏一侧的顶部和底部均固定连接有横板，所述移动板的顶部和底部均固定连接有第一滑块，所述横板的内腔开始有配合第一滑块使用的第一滑槽，所述第一滑块与第一滑槽滑动连接，所述移动板的一侧固定连接有半圆块。

优选的，所述底座内腔的底部固定连接有电动推杆，所述电动推杆的顶部固定连接有移动杆，所述移动杆的两侧均固定连接有第二滑块，所述底座内腔的两侧均开设有配合第二滑块使用的第二滑槽，所述第二滑块与第二滑槽滑动连接，所述支架远离显示屏的一端与移动杆固定连接。

优选的，所述显示屏正面的顶部设置有摄像头，所述显示屏正面顶部的两侧均设置有送话器。

优选的，所述显示屏的顶部和底部均固定连接有保护垫，所述保护垫包括基层，所述基层的顶部固定连接有弹性层，所述基层的底部固定连接有绝缘层。

优选的，所述弹性层为粗氨纶长丝，所述绝缘层为树脂材料制成。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果如下：

1、本实用新型通过横杆、缓冲弹簧、限位块、竖杆、连接杆、移动板、横板、第一滑块、第一滑槽和半圆块的配合使用，具备防护的优点，解决了现有的智能设备不具有防护的功能，从而容易被损坏，造成经济损失的问题。

2、本实用新型通过设置第二滑块和第二滑槽，能够便于调节显示屏的高度，从而便于使用显示屏，通过设置摄像头，能够便于进行远程互动学习，通过设置保护垫，能够便于给显示屏提供保护。

附图说明

图1为本实用新型结构示意图；

图2为本实用新型结构侧视剖视图；

图3为本实用新型保护垫剖视图；