[实用新型]一种英语教学用演示装置有效
| 申请号: | 201922345567.3 | 申请日: | 2019-12-23 |
| 公开(公告)号: | CN211044709U | 公开(公告)日: | 2020-07-17 |
| 发明(设计)人: | 张秀容 | 申请(专利权)人: | 张秀容 |
| 主分类号: | G09B19/06 | 分类号: | G09B19/06;G09B19/08 |
| 代理公司: | 暂无信息 | 代理人: | 暂无信息 |
| 地址: | 516100 广*** | 国省代码: | 广东;44 |
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| 摘要: | |||
| 搜索关键词: | 一种 英语教学 演示 装置 | ||
本实用新型提供一种英语教学用演示装置,涉及英语教学技术领域。该英语教学用演示装置,包括空心柱,所述空心柱的外部套接有顶动装置,空心柱的内部插接有调节装置,顶动装置位于空心柱内部的一端与调节装置位于空心柱内部的一端固定连接,空心柱的上下两端均固定连接有限位板,两个限位板互相远离的一面均固定连接有竖杆。该英语教学用演示装置,通过设置空心柱、调节装置和顶动装置,达到了便于收放演示装置的效果,解决了现有技术的英语教学演示装置通常是是用一个支架支撑一个小黑板进行演示教学工作,但是这种支架组装的时候十分不便,并且在其他老师教学的时候,支架十分影响教学工作的问题。
技术领域
本实用新型涉及英语教学技术领域,具体为一种英语教学用演示装置。
背景技术
教学板是从事教育行业书写演示所使用的器具,通常教学板是放置在教室中或会议室中的板面,用粉笔或者水性笔书写内容,起到讲解演示的作用。而英语教学演示板是教学板的一种,由于英语科目知识点较多,老师在授课之前一般先将要讲解的知识要点总结在演示板上书写好,以便提高教学效率,随着教育水平的提高,英语教学方法不断改进,教学板随之不断改进,进而越来越符合现代教育的需求。
现有技术的英语教学演示装置通常是是用一个支架支撑一个小黑板进行演示教学工作,但是这种支架组装的时候十分不便,并且在其他老师教学的时候,支架十分影响教学工作。
实用新型内容
(一)解决的技术问题
针对现有技术的不足,本实用新型提供了一种英语教学用演示装置,解决了现有技术的英语教学演示装置通常是是用一个支架支撑一个小黑板进行演示教学工作,但是这种支架组装的时候十分不便,并且在其他老师教学的时候,支架十分影响教学工作的问题。
(二)技术方案
为实现以上目的,本实用新型通过以下技术方案予以实现:一种英语教学用演示装置,包括空心柱,所述空心柱的外部套接有顶动装置,空心柱的内部插接有调节装置,顶动装置位于空心柱内部的一端与调节装置位于空心柱内部的一端固定连接,空心柱的上下两端均固定连接有限位板,两个限位板互相远离的一面均固定连接有竖杆,位于下方竖杆的底端固定连接有连接盘,连接盘铰接有四个支杆,四个支杆的上表面中间位置均通过第一连杆与顶动装置铰接,位于上方竖杆的顶端铰接有两个演示板,两个演示板的底面均通过第二连杆与顶动装置铰接,顶动装置包括两个套环,两个套环均套接在空心柱的外部,两个套环之间设置有两个伸缩杆,两个伸缩杆的两端分别与两个套环互相靠近的一面固定连接,位于上方的套环与两个第二连杆铰接,位于下方的套环与四个第一连杆铰接,两个套环的中间插接在空心柱的内部,两个套环均与调节装置固定连接,空心柱开设有前后贯通的通槽,两个套环的中间位置贯穿通槽,调节装置包括缠绕柱、转轴和第一调节轮,缠绕柱位于通槽的内部并与空心柱转动连接,缠绕柱与两个套环互相靠近的一面固定连接,转轴的一端固定插接在缠绕柱的内部,第一调节轮套接在转轴的外部并且第一调节轮与空心柱固定连接,转轴贯穿第一调节轮之后套接有第二调节轮,第二调节轮的圆周面固定连接有把手,转轴贯穿第二调节轮之后固定连接有压块,转轴的外部位于第二调节轮与压块之间套接有弹簧,弹簧的一端与压块固定连接,弹簧的另一端与第二调节轮转动连接,缠绕柱的外部固定缠绕有两个钢缆,两个钢缆互相远离的一端分别与两个套环固定连接,转轴的外部固定连接有两个定位板,第二调节轮的内圈开设有两个插槽,两个定位板插接在两个插槽的内部。
优选的,四个支杆以竖杆的轴心线等距离圆周阵列分布设置,支杆可以起到支撑整个装置的效果。
优选的,所述限位板的直径大于空心柱的直径,两个套环内圈的直径与空心柱的外径配合,限位板可以起到防止两个套环位移过量的问题。
优选的,所述第一调节轮靠近第二调节轮的一面开设有若干个等距离分布的凹槽,第二调节轮靠近第一调节轮的一面固定连接有若干个凸起结构,凸起结构与凹槽配合,可以使第一调节轮与第二调节轮一同转动。
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