[实用新型]一种小学综合实践活动教学用多功能画写板

说明书

本实用新型涉及教学用具领域，尤其涉及一种小学综合实践活动教学用多功能画写板，该画写板可以旋转，使得多个儿童可以围绕该装置教学，增加教学的趣味性，有效解决背景技术中提出的问题。包括底座，底座底部四角分别设有万向轮，所述的底座上表面中间位置固定设有竖向的立柱，立柱上套设有圆柱筒，圆柱筒顶部一侧由外向内贯穿旋拧有限位螺栓，立柱底部上侧六分之一处设有环形的限位板，圆柱筒可以在限位板上方旋转，圆柱筒侧面设有若干横向的支杆，支杆内端部通过第一铰接轴与圆柱筒侧面相连接，支杆外端部通过第二铰接轴与固定块相连接，固定块外侧设有画板；限位板外周面均布有若干上开口的储物盒。它操作简单，使用方便，适用于多种场所。

技术领域

本实用新型涉及教学用具领域，具体为一种小学综合实践活动教学用多功能画写板。

背景技术

随着科技的进步，社会的发展，我国的教育用品得到了快速的的发展，随之而来的是小学教学用具的快速发展。目前，在对儿童进行教学过程中，经常需要用到画板，供儿童涂画使用。现有的画板，通常仅包括一个简单的画板，儿童使用时直接放在桌面上即可，或者是一个架板，在架板的一侧固定设有护板，而儿童活泼好动，喜欢趣味教学，上述结构的教具明显比较枯燥，不利于趣味教学。

实用新型内容

针对现有技术的不足，本实用新型提供了一种小学综合实践活动教学用多功能画写板，该画写板可以旋转，使得多个儿童可以围绕该装置教学，增加教学的趣味性，有效解决背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种小学综合实践活动教学用多功能画写板，其特征在于：包括底座，所述的底座整体呈扁平的长方体状，所述的底座底部四角分别设有具有定位功能的万向轮，所述的底座上表面中间位置固定设有竖向的立柱，所述的立柱上套设有圆柱筒，圆柱筒顶部一侧由外向内贯穿旋拧有限位螺栓，所述的立柱底部上侧六分之一处设有环形的限位板，圆柱筒可以在限位板上方旋转，所述的圆柱筒侧面设有若干横向的支杆，所述的支杆内端部通过具有定位功能的第一铰接轴与圆柱筒侧面相连接，所述的支杆外端部通过具有定位功能的第二铰接轴与固定块相连接，所述的固定块外侧设有画板；

所述的限位板外周面均布有若干上开口的储物盒。

优选的，所述的圆柱筒底面与底座之间设有一圈滚珠，圆柱筒底面与底座上表面分别嵌有一圈与滚珠配合的弧形凹槽。

优选的，所述的固定块整体呈竖向扁平的长方体状，外表面嵌有若干矩形凹槽，所述的矩形凹槽底面固定设有第一磁块，所述的画板整体呈矩形结构，背面固定设有与矩形凹槽配合的插块，所述的插块外端面设有与第一磁块吸附配合的第二磁块。

优选的，所述的储物盒分别呈上开口的长方体状，内侧壁通过螺栓与限位板固定连接。

优选的，所述的储物盒内表面设有橡胶层。

优选的，上侧的支杆和下侧的支杆交错分布。

与现有技术相比，本实用新型提供了一种小学综合实践活动教学用多功能画写板，具备以下有益效果：

1.本实用新型通过，圆柱筒可以在限位板上方旋转，所述的圆柱筒侧面设有若干横向的支杆，所述的支杆内端部通过具有定位功能的第一铰接轴与圆柱筒侧面相连接，所述的支杆外端部通过具有定位功能的第二铰接轴与固定块相连接，所述的固定块外侧设有画板，使用时，该装置可以通过万向轮推行至教室或者室外，并限位固定，则儿童可以围绕画板进行画写，且通过第一铰接轴和第二铰接轴可以调节画板的高度和角度，利于不同身高的儿童使用，且圆柱筒可以围绕立柱旋转，便于儿童观察其他小朋友的作品，便于互相学习，还可以通过限位螺栓限位，增加了使用的趣味性，利于提升教学效果。

2.本实用新型通过所述的限位板外周面均布有若干上开口的储物盒，使用时，储物盒可以储放粉笔、尺子等文具，方便儿童的使用。