[实用新型]一种方便英语多模态翻译的教学装置

说明书

本实用新型公开了一种方便英语多模态翻译的教学装置，包括教学装置主体，所述教学装置主体的两侧外表面均设置有拼凑机构，所述教学装置主体的前端外表面设置有显示屏，所述显示屏的前端外表面设置有扬声器与写字板，所述扬声器位于写字板的一侧。本实用新型所述的一种方便英语多模态翻译的教学装置，设有拼凑机构与防护机构，能够在教学过程中，让学生们将听到的单词通过字母块将其拼凑出来，可以提高学习的趣味性，增加学生们对单词的记忆，有利于人们使用，并能对显示屏起到一定的防护作用，防止学生们在课间对显示屏乱写乱画，对其起到了一定的保护作用，有利于人们使用，带来更好的使用前景。

技术领域

本实用新型涉及教学设备领域，特别涉及一种方便英语多模态翻译的教学装置。

背景技术

英语多模态翻译的教学装置主要是对英语进行多种方式翻译的一种教学设备，可以集听说读写为一身，在教学中起着重要的作用，可以提高教学的效率，由于英语属于全球语言，因此对于英语的学习就显得尤为重要，所以人们对教学装置的要求也越来越高。

现有的教学装置在使用时存在一定的弊端，首先，不能在教学过程中，让学生们将听到的单词进行拼凑，不能增加学习的趣味性，学习方式单一，具有一定的不利影响，其次，在课间的时候，学生们容易在教学装置的显示屏上乱写乱画，容易造成显示屏损坏，具有一定的不利影响，给人们的使用过程带来了一定的影响，为此，我们提出一种方便英语多模态翻译的教学装置。

实用新型内容

本实用新型的主要目的在于提供一种方便英语多模态翻译的教学装置，可以有效解决背景技术中的问题。

为实现上述目的，本实用新型采取的技术方案为：

一种方便英语多模态翻译的教学装置，包括教学装置主体，所述教学装置主体的两侧外表面均设置有拼凑机构，所述教学装置主体的前端外表面设置有显示屏，所述显示屏的前端外表面设置有扬声器与写字板，所述扬声器位于写字板的一侧，所述教学装置主体的上端外表面固定安装有防护机构，所述教学装置主体的下端外表面固定安装有开关盒，所述开关盒的前端外表面设置有按钮。

优选的，所述拼凑机构包括磁石字母块、吸磁板与支撑架，所述拼凑机构的下端外表面设置有支撑架，所述拼凑机构的前端外表面设置有磁石字母块与吸磁板，所述磁石字母块位于吸磁板的上端。

优选的，所述防护机构包括滚轴、防护布与电机，所述防护机构的中部内表面设置有滚轴，所述滚轴的下端外表面设置有防护布，所述防护机构的一侧外表面固定安装有电机。

优选的，所述拼凑机构与磁石字母块之间设置有卡槽，所述拼凑机构的前端外表面通过卡槽与磁石字母块的后端外表面可拆卸连接。

优选的，所述滚轴与电机之间设置有传动轴，所述电机的一侧外表面通过传动轴与滚轴的一端外表面活动连接。

优选的，所述扬声器的后端外表面设置有语音识别模块，所述写字板的后端外表面设置有字样识别模块，所述显示屏的后端外表面设置有显示模块，所述教学装置主体的中部内表面设置有控制模块与翻译模块，控制模块位于翻译模块的一侧。

与现有技术相比，本实用新型具有如下有益效果：该一种方便英语多模态翻译的教学装置，通过设置的拼凑机构，能够在教学过程中，让学生们将听到的单词通过拼凑机构上的磁石字母块将其在吸磁板上拼凑出来，可以提高学习的趣味性，增强对单词的记忆，提高学习的效率，有利于人们使用，通过设置的防护机构,能够在教学完毕后，可以通过电机带动防护机构内的滚轴旋转，从而将防护布从滚轴上放下，使其置于显示屏的前端，可以防止学生们在课间的时候，在显示屏上乱写乱画，对其起到了一定的防护作用，防止其损坏，可以提高教学装置主体的使用寿命，有利于人们使用，整个一种方便英语多模态翻译的教学装置结构简单，操作方便，使用的效果相对于传统方式更好。

附图说明

图1为本实用新型一种方便英语多模态翻译的教学装置的整体结构示意图。