[实用新型]百变种植园

说明书

本实用新型涉及一种百变种植园，它属于幼儿培养和生态教学领域。本实用新型包括基础件、温室种植棚、爬藤植物区和昆虫观察区，温室种植棚、爬藤植物区和昆虫观察区均设有基础件，温室种植棚包括钢管、透明棚布、奶嘴接头和拉链，该钢管与基础件配合，奶嘴接头与外部的水管连接，拉链与透明棚布匹配；爬藤植物区包括钢管和爬网，钢管设置在基础件上，爬网与钢管配合；昆虫观察区包括钢管、透明棚布和拉链，钢管与基础件配合，拉链和透明棚布匹配。本实用新型结构设计简单合理，操作方便，便于收纳，品种多样，寓教于乐，发挥最大的生态教育效应。

技术领域

本实用新型涉及一种植物园，尤其是涉及一种百变植物园，它属于幼儿培养和生态教学领域。

背景技术

生态教育要从娃娃抓起，让小朋友们亲近大自然，探究植物生长的奥妙，为了让孩子们真正参与互动到植物园中来，选择幼儿生活中较常见的果蔬根据季节性进行种植，轮流对种植物进行浇水、施肥、除草、收获，让孩子们在劳动中感受植物生长的奇妙变化。

目前，幼儿园区均为一盆盆的盆栽进行放置，不便于收纳，因此提供一种植物收纳区，使得植物园在有限的空间里发挥最大的生态教育效应，显得尤为必要。

实用新型内容

本实用新型的目的在于克服现有技术中存在的上述不足，而提供一种结构设计简单合理，操作方便，便于收纳，品种多样，寓教于乐的百变植物园。

本实用新型解决上述问题所采用的技术方案是：该百变种植园，包括基础件，其特征在于：还包括温室种植棚、爬藤植物区和昆虫观察区，所述温室种植棚、爬藤植物区和昆虫观察区均设有基础件，温室种植棚包括钢管、透明棚布、奶嘴接头和拉链，该钢管与基础件配合，奶嘴接头与外部的水管连接，拉链与透明棚布匹配；爬藤植物区包括钢管和爬网，钢管设置在基础件上，爬网与钢管配合；昆虫观察区包括钢管、透明棚布和拉链，钢管与基础件配合，拉链和透明棚布匹配。

作为优选，本实用新型还包括拉线孔和划分线，所述基础件上开有拉线孔，划分线和拉线孔相互配合；用于划分区域。

作为优选，本实用新型所述基础件包括相互连接的底板、联接件和顶板；该联接件包括对锁螺丝、连接管件和连接塑料件，该对锁螺丝、连接管件和连接塑料件相互连接。

作为优选，本实用新型所述昆虫观察区还包括便于区分功能区的印花布。

作为优选，本实用新型所述钢管用于和联接件中的连接管件配合进行框架的搭建。

作为优选，本实用新型所述奶嘴接头设置在温室种植棚的顶部。

作为优选，本实用新型所述温室种植棚、爬藤植物区和昆虫观察区为相互间隔的独立区。

作为优选，本实用新型所述顶板的类型包括顶板一、顶板二和顶板三；根据情况进行顶部类型的选择。

本实用新型与现有技术相比，具有以下优点和效果：整体结构设计简单合理，操作方便，便于收纳，寓教于乐，让孩子们真正参与互动到植物园中来，让孩子们观察和近距离感受植物生长的奇妙变化，在有限的空间里发挥最大的生态教育效应。

附图说明

图1是本实用新型实施例的整体结构示意图。

图2是本实用新型实施例基础件的结构示意图。

图3是本实用新型实施例钢管与基础件的装配结构示意图。

图4是本实用新型实施例单层组合的装配结构示意图。

图5是本实用新型实施例双层组合的装配结构示意图。

图6是本实用新型实施例温室种植棚的结构示意图。

图7是本实用新型实施例爬藤植物区的结构示意图。