[实用新型]一种多功能婴幼儿智力开发趣味装置

说明书

本实用新型公开了一种多功能婴幼儿智力开发趣味装置，涉及婴幼儿智力开发技术领域，包括底板、套环和竖轴，所述底板的顶部设置有旋转槽，所述旋转槽的内部中间设置有滚轮，所述滚轮的外表面粘合有标签纸，且滚轮的中间贯穿有连接轴。本实用新型中，该装置可增加婴幼儿动手实践的兴趣，通过不同尺寸和颜色的套环与竖轴之间的配合使用，起到开发婴幼儿判断物体大小和颜色能力的功能，通过旋转槽、滚轮、标签纸、连接轴、承载杆、套环和竖轴之间的配合使用，开发婴幼儿数学能力的功能，且通过拉环、连接杆、连接槽、圆槽、固定槽、隔板和弹簧之间的配合使用，方便对竖轴进行拆卸，增加了该趣味装置的便携性。

技术领域

本实用新型涉及一种婴幼儿智力开发技术领域，具体是一种多功能婴幼儿智力开发趣味装置。

背景技术

婴儿和幼儿的统称，一般是指0-6岁的幼小儿童。婴儿与幼儿之间有莫大的联系，因此在许多的儿童论著、医学论著、儿童早期教育等会将它们并起来说，以示方便理解。虽然它们之间有着密切的联系，但如果从孩子发展层面来说还是有两个方面区别，一为婴儿(0-3岁)和幼儿(3-6岁)。婴幼儿是一个受护群体，在保育和教育方面有特殊的要求。现如今，随着人们生活品质的提高，人们对于婴幼儿的智力开发也倍加重视。

但是现有技术中，多数婴幼儿智力开发趣味装置的便携性较低，导致婴幼儿无法在外出游玩时进行使用，使得该装置的实用性降低。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种多功能婴幼儿智力开发趣味装置，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：

一种多功能婴幼儿智力开发趣味装置，包括底板、套环和竖轴，所述底板的顶部设置有旋转槽，所述旋转槽的内部中间设置有滚轮，所述滚轮的外表面粘合有标签纸，且滚轮的中间贯穿有连接轴，所述旋转槽的内部前后两侧对称设置有承载杆，所述竖轴的顶部固定连接有橡胶垫。

作为本实用新型进一步的方案：所述套环设置有若干个，若干个所述套环的直径和颜色均不同，若干个所述套环的中间均开设有与竖轴相适配的圆孔，所述套环套设在竖轴上。

作为本实用新型再进一步的方案：所述滚轮与连接轴通过过盈配合连接，所述承载杆的两端与旋转槽的内壁固定连接，所述连接轴贯穿于承载杆，所述连接轴与承载杆通过间隙配合连接，所述连接轴与承载杆接触部位的直径小于其自身其他部位的直径。

作为本实用新型再进一步的方案：所述底板的顶部设置有圆槽，且底板的后表面设置有连接槽，所述连接槽的内部设置有连接杆，且连接槽的两侧对称设置有固定槽，所述连接杆的后部固定连接有拉环，所述固定槽的内部设置有隔板，所述隔板的表面固定连接有弹簧。

作为本实用新型再进一步的方案：所述隔板与连接杆固定连接，所述隔板与固定槽的内壁通过弹簧连接，所述连接槽与圆槽连通，所述竖轴底部处于圆槽的内部，所述竖轴与圆槽相适配，且竖轴处于圆槽内部的部位开设有通孔，所述连接杆与所述通孔适配。

作为本实用新型再进一步的方案：所述底板的底部固定安装有吸盘，所述吸盘设置有四个，四个所述吸盘分别设置在底板底部的四个角处。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：该装置可增加婴幼儿动手实践的兴趣，通过不同尺寸和颜色的套环与竖轴之间的配合使用，起到开发婴幼儿判断物体大小和颜色能力的功能，通过旋转槽、滚轮、标签纸、连接轴、承载杆、套环和竖轴之间的配合使用，开发婴幼儿数学能力的功能，且通过拉环、连接杆、连接槽、圆槽、固定槽、隔板和弹簧之间的配合使用，方便对竖轴进行拆卸，增加了该趣味装置的便携性。

附图说明

图1为一种多功能婴幼儿智力开发趣味装置的结构示意图。

图2为一种多功能婴幼儿智力开发趣味装置中主视图的剖面图。