[实用新型]一种创新创业教育培训教具

说明书

本实用新型公开了一种创新创业教育培训教具，属于教育技术领域，包括黑板，黑板内部通过轨道活动连接有第一黑板和第二黑板，黑板左右两侧通过轴承转动连接有承转支架，承转支架外部通过螺纹活动连接有固定旋钮，第一黑板和第二黑板上端相对应前沿所固定的阻尼轮的位置处也固定连接有阻尼轮。本实用新型设置有阻尼轮，可以将培训用的演示纸板或者宣传画报卡在两组阻尼轮中间，伸缩弹簧将会受力的同时向后顶，这时伸缩弹簧顶向回位开关打开照明灯，使得学生视野更加清晰，做到了理论和实践相结合，理论与实际元器件相对比，增强了老师的讲课效果和学生的听课效果。

技术领域

本实用新型属于教育技术领域，具体为一种创新创业教育培训教具。

背景技术

教具：教学是用来讲解说明某事物时用到的书写工具、黑板、演示板、画报、模型、实物、图表、幻灯、等，统称为教具。

黑板是教学过程中必不可少的重要教具，随着科技的不断进步，黑板的结构、形状和功能也在不断的完善。

现有黑板大多是固定在墙壁上，其黑板的大小根据黑板的规格来定，而黑板的规格往往又由安装黑板的位置和使用场所来确定，给黑板的适用范围带来了局限，另外，现有的黑板不但在教师讲课的过程中，因无法移动容易出现反光的现象，而且还不适于悬挂一些教学教具，不能做到理论和实践相结合，理论与实际元器件无法对比，影响了老师的讲课效果和学生的听课效果。

实用新型内容

本实用新型的目的在于：为了解决现有的黑板不但在教师讲课的过程中，因无法移动容易出现反光的现象，而且还不适于快速悬挂一些教学教具，不能做到理论和实践相结合，理论与实际元器件无法对比，影响了老师的讲课效果和学生的听课效果的问题，提供一种创新创业教育培训教具。

本实用新型采用的技术方案如下：一种创新创业教育培训教具，包括黑板，所述黑板内部通过轨道活动连接有第一黑板和第二黑板，所述黑板上方固定连接有电动幕布，所述电动幕布左端活动连接有驱动电机，所述黑板左右两侧通过轴承转动连接有承转支架，所述承转支架外部通过螺纹活动连接有固定旋钮，所述第一黑板和第二黑板上方通过支架固定连接有照明灯。

其中，所述黑板下端外沿固定设置有滑轨，且第一黑板和第二黑板的下方均一体化设置有与滑轨相配套的限位槽，第一黑板和第二黑板内部设置有回位开关。

其中，所述第一黑板和第二黑板上沿内部均设置有夹缝，夹缝前沿均通过固定件固定连接有阻尼轮，这个位置的所述阻尼轮数量为两个，以夹缝中心为对称轴的第一黑板和第二黑板上端相对应另一侧也固定连接有阻尼轮，且该侧的阻尼轮尾部均嵌套连接有伸缩弹簧，数量也为两个。

其中，所述第一黑板和第二黑板前端均固定连接有照明灯，所述第一黑板和第二黑板上端嵌套连接有伸缩弹簧的阻尼轮尾部设置有触板，常态下触板与回位开关处于接触状态，且回位开关固定连接在第一黑板和第二黑板上。

其中，所述伸缩弹簧和回位开关最大收缩行程为1cm，在常态下阻尼轮处于接触状态。

其中，所述照明灯与回位开关之间通过导线与外界电源串联，所述回位开关与驱动电机均与外界电源之间呈电性连接。

综上所述，由于采用了上述技术方案，本实用新型的有益效果是：

1、本实用新型中设置有承转支架，承转支架可在讲课过程中上下翻动，然后通过固定旋钮就可以固定，避免在教师讲课的过程中，因无法移动容易出现反光的现象,同时使得装置的活动更加的方便，角度更便于调节，提高了装置的灵活度。

2、本实用新型中设置有阻尼轮，可以将培训用的演示纸板或者塑料、玻璃等材质的宣传画报卡在两组阻尼轮中间，伸缩弹簧将会两头受力的同时向后顶，这时伸缩弹簧顶向回位开关打开照明灯，使得学生视野更加清晰，当抽出演示纸板或宣传画报时，伸缩弹簧不再受力，回位开关回位，照明灯也随之关掉，对一些简单的图片等进行展示时灵活度更高，增强了老师的讲课效果和学生的听课效果。