[实用新型]一种智能数学与应用数学难题解析展示架

说明书

本实用新型公开了一种智能数学与应用数学难题解析展示架，包括底座、万向轮、支撑杆和教学杆，所述底座底端的四个拐角处皆固定连接有万向轮，所述底座的顶端竖向固定安装有支撑杆，所述支撑杆的一侧固定连接有连接架，所述连接架的顶端固定连接有推手，所述支撑杆的顶端通过轴承铰接安装有第一展示板。该智能数学与应用数学难题解析展示架通过将多个数学难题和数学难题的解法分别通过打印机打印在不同的打印纸上，然后将其分类并放置在两个放置腔中，在更换教室讲解时，或针对不同进度的班级，教师都无需进行板书，只需更换打印纸即可，并且展示板整体结构简单、操作方便，有效的降低了教师的教学难度和负担，因此便于推广。

技术领域

本实用新型涉及展示架技术领域，具体为一种智能数学与应用数学难题解析展示架。

背景技术

数学与应用数学是一个学科专业，该专业培养掌握数学科学的基本理论与基本方法，具备运用数学知识、使用计算机解决实际问题的能力，受到科学研究的初步训练，能在科技、教育和经济部门从事研究、教学工作或在生产经营及管理部门从事实际应用、开发研究和管理工作的高级专门人才。

而在数学教学的过程中，数学难题的解析对于学生的能力提升有着重要的意义，而传统的数学难题解析用展示架，虽然也起到了基本的展示效果，但是教师仍需要在展示架上进行提前板书然后对学生进行讲解，教师的板书工作较为辛苦，因此，需要设计一种智能数学与应用数学难题解析展示架以解决上述问题。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种智能数学与应用数学难题解析展示架，以解决上述背景技术中提出的教师仍需要在展示架上进行提前板书然后对学生进行讲解，教师的板书工作较为辛苦的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种智能数学与应用数学难题解析展示架，包括底座、万向轮、支撑杆和教学杆，所述底座底端的四个拐角处皆固定连接有万向轮，所述底座的顶端竖向固定安装有支撑杆，所述支撑杆的一侧固定连接有连接架，所述连接架的顶端固定连接有推手，所述支撑杆的顶端通过轴承铰接安装有第一展示板。

优选的，所述第一展示板的背面横向固定安装有滑轨，且滑轨的数量为两个，所述滑轨中皆滑动安装有滑块，两个所述滑块远离第一展示板的一侧连接有第二展示板，所述第二展示板的一侧固定连接有把手。

优选的，所述第一展示板正面的四个拐角处皆固定连接有第一固定绳，所述第一固定绳远离第一展示板的一端皆固定连接有第一吸附磁铁，所述第二展示板正面的四个拐角处皆固定连接有第二固定绳，所述第二固定绳远离第二展示板的一端皆固定连接有第二吸附磁铁。

优选的，所述第一展示板的一侧固定安装有侧放置槽，且侧放置槽中放置有教学杆。

优选的，所述第一展示板的顶端开设有放置腔，且放置腔的数量为两个，所述放置腔的底端皆延伸至第一展示板的内部。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：该智能数学与应用数学难题解析展示架通过将多个数学难题和数学难题的解法分别通过打印机打印在不同的打印纸上，然后将其分类并放置在两个放置腔中，在更换教室讲解时，或针对不同进度的班级，教师都无需进行板书，只需更换打印纸即可，并且展示板整体结构简单、操作方便，有效的降低了教师的教学难度和负担，因此便于推广。

附图说明

图1为本实用新型的结构正视示意图；

图2为本实用新型的结构侧视示意图；

图3为本实用新型的第一展示板和第二展示板结构俯视示意图。

图中：1、底座；2、万向轮；3、支撑杆；4、连接架；5、第一展示板；6、侧放置槽；7、教学杆；8、第一吸附磁铁；9、第一固定绳；10、第二展示板；11、滑块；12、第二固定绳；13、第二吸附磁铁；14、把手；15、推手；16、放置腔；17、滑轨。