[实用新型]一种教学实用的展示装置

说明书

本实用新型公开了一种教学实用的展示装置，包括底座，所述底座底部的两侧均活动连接有万向轮，所述底座的顶部固定连接有支撑座，所述支撑座的顶部固定连接有定位杆，所述定位杆的左侧开设有定位槽，所述定位杆的顶部固定连接有竖杆，所述竖杆的左侧固定连接有连接杆，所述连接杆的左侧活动连接有展示板，所述展示板右侧的底部固定连接有连接块。本实用新型通过调节板向下移动，调节板的移动带动滑轮在定位槽内部滑动，调节板带动固定杆移动，固定杆的移动带动固定柱在横槽内部滑动，固定柱带动活动杆移动，活动杆的底部围绕连接块转动，则连接块带动展示板围绕连接杆转动，达到了可调节角度的优点。

技术领域

本实用新型涉及教学技术领域，具体为一种教学实用的展示装置。

背景技术

教学是向学生传授系统的科学知识，训练学生形成基本技能、技巧，发展学生的智力和能力，同时培养学生具有坚定正确的政治方向、辩证唯物主义的世界观和共产主义的道德品质，而教学中需要使用到展示装置对教材进行展示，但是现有的教学用展示装置在使用时不方便调节角度，往往展示教材时的角度都是固定的，以至于后排同学难以观看，不便于人们使用。

实用新型内容

(一)解决的技术问题

针对现有技术的不足，本实用新型提供了一种教学实用的展示装置，具备可调节角度的优点，解决了现有的教学用展示装置在使用时不方便调节角度，往往展示教材时的角度都是固定的，以至于后排同学难以观看，不便于人们使用的问题。

(二)技术方案

为实现上述可调节角度的目的，本实用新型提供如下技术方案：一种教学实用的展示装置，包括底座，所述底座底部的两侧均活动连接有万向轮，所述底座的顶部固定连接有支撑座，所述支撑座的顶部固定连接有定位杆，所述定位杆的左侧开设有定位槽，所述定位杆的顶部固定连接有竖杆，所述竖杆的左侧固定连接有连接杆，所述连接杆的左侧活动连接有展示板，所述展示板右侧的底部固定连接有连接块，所述连接块的右侧活动连接有活动杆，所述活动杆的顶部安装有固定杆，所述固定杆的右侧固定连接有调节板，所述调节板的内壁固定连接有定位弹簧，所述定位弹簧的内侧固定连接有滑板，所述滑板的右侧活动连接有滑轮，所述滑轮的右侧贯穿至定位槽的内腔。

优选的，所述调节板的内腔开设有滑孔，所述滑孔的内壁与定位杆的内壁呈滑动连接。

优选的，所述固定杆的内腔开设有横槽，所述横槽的内侧活动连接有固定柱，所述固定柱的背侧与活动杆的前侧固定连接。

优选的，所述展示板左侧的顶部固定连接有挡块，所述展示板左侧的底部固定连接有卡块。

优选的，所述连接杆的左侧与展示板的顶部通过第一销轴连接，所述连接块的右侧与活动杆的底部通过第二销轴连接。

(三)有益效果

与现有技术相比，本实用新型提供了一种教学实用的展示装置，具备以下有益效果：

1、本实用新型通过调节板向下移动，调节板的移动带动滑轮在定位槽内部滑动，调节板带动固定杆移动，固定杆的移动带动固定柱在横槽内部滑动，固定柱带动活动杆移动，活动杆的底部围绕连接块转动，则连接块带动展示板围绕连接杆转动，达到了可调节角度的优点，解决了现有的教学用展示装置在使用时不方便调节角度，往往展示教材时的角度都是固定的，以至于后排同学难以观看，不便于人们使用的问题。

2、本实用新型通过横槽，对固定柱的移动起到限位，进一步的避免活动杆转动至水平状态后会出现卡死的现象，从而保证了零件的正常工作。

3、本实用新型通过定位弹簧，对滑轮产生的力度进行吸能，进一步的释放力度使滑轮卡入定位槽内部对调节板的位置进行固定。

附图说明

图1为本实用新型结构示意图；