[实用新型]一种文学教育展示教具

说明书

本实用新型属于展示教具技术领域，尤其为一种文学教育展示教具，包括展示箱，所述展示箱的内部设有固定架，所述固定架的一侧固定连接有第一电动伸缩杆，所述第一电动伸缩杆的另一端固定连接有连接板，所述连接板的左右两侧均转动连接有触控显示屏；使用控制开关可控制第一电动伸缩杆进行调节触控显示屏的角度，调节角度时，限位滑块与限位滑槽配合，确保设备的安全与稳定，便于利用触控显示屏进行文学教育展示，另外，固定架与展示箱配合形成了一个个的凹槽，内部便于进行放置文学书刊等，并且当人们取走一本书刊时，可利用压力传感器感应文学书刊的重量，然后使用PLC控制器进行控制第二电动伸缩杆进行升降，便于及时的补齐缺少的书刊。

技术领域

本实用新型属于展示教具技术领域，具体涉及一种文学教育展示教具。

背景技术

文学是指以语言文字为工具形象化地反映客观现实、表现作家心灵世界的艺术，包括诗歌、散文、小说、剧本、寓言童话等，是文化的重要表现形式，以不同的形式称作体裁表现内心情感再现一定时期和一定地域的社会生活，作为学科门类理解的文学包括中国语言文学、外国语言文学、新闻传播学，在文学的教育中，宣传展示是一项重要的文学教学手段。

现有的技术存在以下问题：

在进行展示时，人们取放书刊等大都不会整理整齐，会影响整体的展示效果，并且大部分的展示设备没有具备电子设备进行展示教育，所能展示的内容较少，不利于使用。

实用新型内容

为解决上述背景技术中提出的问题。本实用新型提供了一种文学教育展示教具，具有展示简单方便，且易于整理的特点。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种文学教育展示教具，包括展示箱，所述展示箱的底部设有车轮，所述展示箱的左右两端均固定连接有把手，所述展示箱的内部设有固定架，所述固定架的一侧固定连接有第一电动伸缩杆，所述第一电动伸缩杆的另一端固定连接有连接板，所述连接板的左右两侧均转动连接有触控显示屏，所述触控显示屏的一侧转动连接有限位滑块，所述展示箱的底端面内侧固定连接有第二电动伸缩杆，所述第二电动伸缩杆的另一端固定连接有固定板，所述固定板的另一侧固定连接有压力传感器，所述压力传感器的另一侧固定连接有放置板，所述第二电动伸缩杆的一侧设有PLC控制器，所述展示箱的内部设有蓄电池，所述展示箱的前端转动连接有箱门，所述展示箱的前端设有控制开关。

优选的，所述展示箱的前后两端内侧均开设有限位滑槽，且所述限位滑块贴合滑动连接于限位滑槽，且所述限位滑块为两个一组呈连接板左右对称设置。

优选的，所述压力传感器与第二电动伸缩杆依次通过电源线电性连接于PLC控制器。

优选的，所述第一电动伸缩杆、触控显示屏、第二电动伸缩杆、压力传感器、PLC控制器与控制开关依次通过电源线电性连接于蓄电池，且所述第一电动伸缩杆与触控显示屏依次通过电源线电性连接于控制开关。

优选的，所述第二电动伸缩杆与放置板均为四个一组呈连接板左右对称设置。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：

通过设置的触控显示屏、限位滑块、固定架、放置板与压力传感器等，使用控制开关可控制第一电动伸缩杆进行调节触控显示屏的角度，调节角度时，限位滑块与限位滑槽配合，确保设备的安全与稳定，便于利用触控显示屏进行文学教育展示，另外，固定架与展示箱配合形成了一个个的凹槽，内部便于进行放置文学书刊等，并且当人们取走一本书刊时，可利用压力传感器感应文学书刊的重量，然后根据压力传感器传输的信号使用PLC控制器进行控制第二电动伸缩杆进行升降，便于及时的补齐缺少的书刊，这样设置，防止了人们在归还书刊时随意放置，导致刊物杂乱不堪，影响文学教育展示的效果。

附图说明

附图用来提供对本实用新型的进一步理解，并且构成说明书的一部分，与本实用新型的实施例一起用于解释本实用新型，并不构成对本实用新型的限制。在附图中：