[实用新型]一种大学数学容量测量仪器

说明书

本实用新型公开了一种大学数学容量测量仪器，包括主框架，主框架的上端内侧安装有入水板，且主框架的外侧表面设置有透明板，并且主框架的内部安装有浮块，主框架的下端两侧均安装有固定轴，且固定轴贯穿在第一测量板的左端内部，并且固定轴和第一测量板的连接处开设有通孔，通孔的内部预留有滑槽，且滑槽的内侧设置有第二测量板，主框架的内部下端安装有固定块，转钮的下侧设置有弹簧柱，且弹簧柱的内侧安装有卡扣。该大学数学容量测量仪器，通过检测绳的使用，使该装置可以根据实际的需要，将检测绳从主框架的内部取出，完成对边缘的测量，提高了该装置的功能性。

技术领域

本实用新型涉及数学技术领域，具体为一种大学数学容量测量仪器。

背景技术

基础数学的知识与运用是个人与团体生活中不可或缺的一部分，其基本概念的精炼早在古埃及、美索不达米亚及古印度内的古代数学文本内便可观见．从那时开始，其发展便持续不断地有小幅度的进展．但当时的代数学和几何学长久以来仍处于独立的状态。

在现有的容量测量仪器中，只能够单纯的完成深度测量，而无法对长度进行测量，导致使用效果较差。针对上述问题，在原有容量测量仪器的基础上进行创新设计。

发明内容

（一）解决的技术问题

针对现有技术的不足，本实用新型提供了一种大学数学容量测量仪器，解决了在现有的容量测量仪器中，只能够单纯的完成深度测量，而无法对长度进行测量，导致使用效果较差的问题。

（二）技术方案

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种大学数学容量测量仪器，包括主框架，所述主框架的上端内侧安装有入水板，且主框架的外侧表面设置有透明板，并且主框架的内部安装有浮块，所述主框架的下端两侧均安装有固定轴，且固定轴贯穿在第一测量板的左端内部，并且固定轴和第一测量板的连接处开设有通孔，所述通孔的内部预留有滑槽，且滑槽的内侧设置有第二测量板，所述主框架的内部下端安装有固定块，且固定块的下侧设置有套柱，并且套柱的下端安装有转钮，所述套柱的外侧表面缠绕有检测绳，所述转钮的下侧设置有弹簧柱，且弹簧柱的内侧安装有卡扣。

优选的，所述入水板呈网状结构，且入水板和主框架的顶部构成一体化结构。

优选的，所述第一测量板通过固定轴和通孔与主框架构成旋转结构，且固定轴和通孔的连接方式为嵌套连接。

优选的，所述第二测量板通过滑槽与第一测量板构成滑动结构，且该结构关于主框架的中垂线呈对称设置。

优选的，所述第二测量板、第一测量板和透明板的外侧表面均设置有刻度线。

优选的，所述套柱和转钮构成一体化结构，且该一体化结构的剖面形状为“I”形，并且套柱通过固定块与主框架构成旋转结构。

优选的，所述卡扣通过弹簧柱与主框架构成弹性结构，且两个卡扣呈交叉设置。

（三）有益效果

本实用新型提供了一种大学数学容量测量仪器。具备以下有益效果：

（1）、该大学数学容量测量仪器，通过第一测量板和第二测量板的使用，使装置可以完成对容器长度的测量，并且在使用完成之后，可以将第二测量板重新和主框架相互连接，方便操作人员的携带，提高了该装置的实用性。

（2）、该大学数学容量测量仪器，通过检测绳的使用，使该装置可以根据实际的需要，将检测绳从主框架的内部取出，之后完成对边缘的测量，提高了该装置的功能性，并且通过对转钮的旋转，可以将检测绳重新收回到主框架的内部。

附图说明

图1为本实用新型立体结构示意图；

图2为本实用新型剖面主视结构示意图；