[实用新型]一种快速拆装式火箭模型教具有效

专利信息
申请号: 201922164149.4 申请日: 2019-12-05
公开(公告)号: CN211044800U 公开(公告)日: 2020-07-17
发明(设计)人: 耿赛猛;遥远;王金星;刘磊;杨尚文 申请(专利权)人: 南京航创教育科技有限公司
主分类号: G09B25/00 分类号: G09B25/00
代理公司: 苏州拓云知识产权代理事务所(普通合伙) 32344 代理人: 王云峰
地址: 210000 江苏省南京市建邺区汉中*** 国省代码: 江苏;32
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摘要:
搜索关键词: 一种 快速 拆装 火箭 模型 教具
【说明书】:

实用新型涉及模型教具技术领域,公开了一种快速拆装式火箭模型教具,包括模拟升空支撑座,所述模拟升空支撑座的一侧设置有模型固定装置,且模拟升空支撑座的一侧开设有方孔,所述模拟升空支撑座的另一侧连接有安装盒,所述模型固定装置的内侧连接有火箭模型主体,所述安装盒靠近模拟升空支撑座的一侧开设有开口,所述安装盒的内壁的底端安装有第一电机。本实用新型通过滚珠丝杠、滚珠丝杠安装座、滚珠螺母、第一电机、活动杆、安装盒、开口、方孔和固定板,可以方便的使火箭模型在固定板上缓缓向上移动以模拟火箭升空的场景,且该模拟结构简单,不需要使用助推火药,在室内即可完成,从而方便了工作人员的使用。

技术领域

本实用新型涉及模型教具技术领域,具体是一种快速拆装式火箭模型教具。

背景技术

火箭,在学生的心目中,是高科技的象征,它的工作原理,它的工作状态,是孩子们非常向往去了解的知识。火箭是靠自身带的燃料,在燃烧室内燃烧,高压烟气从喷管高速喷出,进而推动火箭高速前进。现在中学教学中已包含上述现象和工作原理的相关内容,但仅仅是理论上知识并不能孩子理解火箭的工作原理,因此火箭模型教具是让学生理解火箭原理的常用设备之一。

目前市场上存在多种火箭模型教具,但是这些火箭模型教具普遍存在不能方便且形象的演练火箭升空的情景。因此,本领域技术人员提供了一种快速拆装式火箭模型教具,以解决上述背景技术中提出的问题。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种快速拆装式火箭模型教具,以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:

一种快速拆装式火箭模型教具,包括模拟升空支撑座,所述模拟升空支撑座的一侧设置有模型固定装置,且模拟升空支撑座的一侧开设有方孔,所述模拟升空支撑座的另一侧连接有安装盒,所述模型固定装置的内侧连接有火箭模型主体,所述安装盒靠近模拟升空支撑座的一侧开设有开口,所述安装盒的内壁的底端安装有第一电机,所述第一电机的顶端连接有滚珠丝杠,所述滚珠丝杠的外侧套接有滚珠螺母,所述滚珠螺母的外侧连接有活动杆。

作为本实用新型再进一步的方案:所述模型固定装置包括固定板,所述固定板的顶端连接有拉杆,所述拉杆的底端连接有下压板,所述下压板的顶端安装有限位弹簧。

作为本实用新型再进一步的方案:所述火箭模型主体的内侧连接有第二电机安装座,所述火箭模型主体的底端的两边均设置有火药搭板,所述两个火药搭板的顶端共同连接有燃烟火药,所述第二电机安装座的底端安装有第二电机,所述第二电机的底端连接有扇叶。

作为本实用新型再进一步的方案:所述滚珠丝杠与安装盒的连接处设置有滚珠丝杠安装座,所述滚珠丝杠的一端与第一电机的输出轴相连接,所述滚珠丝杠的另一端与滚珠丝杠安装座相连接。

作为本实用新型再进一步的方案:所述活动杆的一侧与滚珠螺母的外侧相连接,所述活动杆的另一侧与固定板的一侧相连接,所述活动杆设置在开口和方孔的内部。

作为本实用新型再进一步的方案:所述限位弹簧的底端与下压板的顶端相连接,所述限位弹簧的顶端与固定板的内侧相连接,所述固定板的顶端开设有通孔,所述拉杆设置在通孔和限位弹簧的内部。

作为本实用新型再进一步的方案:所述第二电机安装座的顶端开设有若干个通风孔,所述火药搭板与火箭模型主体的连接处设置有转轴。

与现有技术相比,本实用新型的有益效果是:

1、通过滚珠丝杠、滚珠丝杠安装座、滚珠螺母、第一电机、活动杆、安装盒、开口、方孔和固定板,可以方便的使火箭模型在固定板上缓缓向上移动以模拟火箭升空的场景,且该模拟结构简单,不需要使用助推火药,在室内即可完成,从而方便了工作人员的使用。

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