[实用新型]一种方便维修的教育用LED照明灯

说明书

本实用新型公开了一种方便维修的教育用LED照明灯，包括底板，所述底板的顶部固定连接有底座，所述底座的内腔固定连接有支撑柱，所述支撑柱的顶部固定连接有外壳，所述外壳内腔的底部设置有连接座，所述连接座的顶部延伸至外壳的外部并固定连接有外框，所述外框的内腔固定连接有灯体。本实用新型通过底板、底座、支撑柱、外壳、连接座、外框、灯体、凹槽、弹簧、卡块、通孔、滑槽、转盘、转杆、从动齿轮、电机、传动轴和主动齿轮的配合使用，能够有效的解决现有教育用灯具无法有效的进行拆卸维修，给使用者带来不便的问题，该装置能够方便拆卸，达到更加便捷的使用方式，同时方便对照明角度进行调节，从而达到更佳的使用效果。

技术领域

本实用新型涉及教育设备技术领域，具体为一种方便维修的教育用LED照明灯。

背景技术

照明灯具的作用已经不仅仅局限于照明，也是家居的眼睛，更多的时候它起到的是装饰作用，因此照明灯具的选择就要更加复杂得多，它不仅涉及到安全省电，而且会涉及到材质、种类、风格品位等诸多因素，LED照明灯是利用第四代绿色光源LED做成的一种照明灯具，LED被称为第四代照明光源或绿色光源，具有节能、环保、寿命长、体积小等特点，可以广泛应用于各种指示、显示、装饰、背光源、普通照明和城市夜景等领域，以及在学校教育中也是必不可少的设备之一，现有技术中的教育用灯具在使用时，无法对照明灯的照射角度进行调节，灯具损坏时，无法做到对照明灯进行便捷快速的维修。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种方便维修的教育用LED照明灯，具备方便维修和调节角度的优点，解决了现有技术中的教育用灯具在使用时，无法对照明灯的照射角度进行调节，灯具损坏时，无法做到对照明灯进行便捷快速的维修的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种方便维修的教育用LED照明灯，包括底板，所述底板的顶部固定连接有底座，所述底座的内腔固定连接有支撑柱，所述支撑柱的顶部固定连接有外壳，所述外壳内腔的底部设置有连接座，所述连接座的顶部延伸至外壳的外部并固定连接有外框，所述外框的内腔固定连接有灯体，所述连接座的两侧均开设有凹槽，所述凹槽内腔一侧的顶部和底部均固定连接有弹簧，两个弹簧远离凹槽内壁的一侧固定连接有卡块，所述卡块的一侧延伸至外壳的外部，所述外壳的两侧均开设有通孔，所述底座内腔的两侧均开设有滑槽，所述滑槽的内腔活动连接有转盘，所述转盘的顶部与支撑柱固定连接，所述转盘的底部固定连接有转杆，所述转杆的底部通过轴承与底座内腔的底部活动连接，所述转杆的表面固定连接有从动齿轮，所述连接座的右侧固定连接有电机，所述电机的输出端固定连接有传动轴，所述传动轴的左侧延伸至连接座的内腔并固定连接有主动齿轮，所述主动齿轮与从动齿轮啮合。

优选的，所述电机的底部固定连接有垫块，所述垫块的底部与底板的顶部固定连接。

优选的，所述连接座内腔底部的右侧固定连接有连接柱，所述连接柱的内腔通过轴承与传动轴活动连接。

优选的，所述灯体通过导线与外部控制器电性连接，所述外框的后端设置有开关。

优选的，所述外框表面的两侧均固定连接有导光板，所述导光板为塑料材质。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果如下：

1、本实用新型通过底板、底座、支撑柱、外壳、连接座、外框、灯体、凹槽、弹簧、卡块、通孔、滑槽、转盘、转杆、从动齿轮、电机、传动轴和主动齿轮的配合使用，能够有效的解决现有教育用灯具无法有效的进行拆卸维修，给使用者带来不便的问题，该装置能够方便拆卸，达到更加便捷的使用方式，同时方便对照明角度进行调节，从而达到更佳的使用效果。

2、本实用新型通过设置垫块，能够对电机起到支撑作用，从而提高了电机的稳定性，通过设置连接柱，能够对传动轴进行支撑，通过内部轴承提高传动轴的稳定效果，通过设置导光板，能够使灯光更佳均匀，保证了光照效果。

附图说明