[实用新型]一种英语教学卡片放置装置

说明书

本实用新型涉及教学设备技术领域，且公开了一种英语教学卡片放置装置，包括：盒体；十字型隔板，所述十字型隔板固定连接在盒体的内部，且所述十字型隔板将盒体的内腔分割成四个相同的腔室；滑槽，所述滑槽开设在盒体的前后两侧内壁和十字型隔板的前后两侧；滑杆，所述滑杆固定连接在滑槽的内部；四个夹板，四个所述夹板设置在盒体的内部，且四个所述夹板位于四个腔室内滑块，所述滑块固定连接在夹板的前后两侧，且所述滑块套接在滑杆的表面。本实用新型通过设置盒体、十字型隔板、滑槽、滑杆、夹板、滑块、拉杆、套筒、把手、伸缩杆、挡块、橡胶板、第一复位弹簧、卡环和第二复位弹簧，方便卡片进行分类放置储存。

技术领域

本实用新型涉及教学设备技术领域，具体为一种英语教学卡片放置装置。

背景技术

目前，英语课程已经纳入幼儿的教程，在幼儿园或者初级小学阶段的英语教学越来越普及，为了便于孩子更好的学习英语，初级英语会采用卡片的方式进行教学，卡片上对应单词和图画，更便于孩子理解，现阶段的卡片式教学主要是将卡片安置在黑板上，以供给孩子观看。

由于英语教学过程中需要使用的教学卡片数量较多，导致卡片使用后不方便进行放置储存，一般直接堆放在桌子上，这样就导致卡片容易丢失，同时不方便教师教学时寻找自己需要的卡片。

实用新型内容

(一)解决的技术问题

为了解决现有技术的上述问题，本实用新型提供一种英语教学卡片放置装置。

(二)技术方案

为了达到上述目的，本实用新型采用的主要技术方案包括：

一种英语教学卡片放置装置，包括：

盒体；

十字型隔板，所述十字型隔板固定连接在盒体的内部，且所述十字型隔板将盒体的内腔分割成四个相同的腔室；

滑槽，所述滑槽开设在盒体的前后两侧内壁和十字型隔板的前后两侧；

滑杆，所述滑杆固定连接在滑槽的内部；

四个夹板，四个所述夹板设置在盒体的内部，且四个所述夹板位于四个腔室内；

滑块，所述滑块固定连接在夹板的前后两侧，且所述滑块套接在滑杆的表面；

拉杆，所述拉杆固定连接在夹板的侧面；

四个套筒，四个所述套筒镶嵌在盒体左右两侧表面的前后两侧，且所述拉杆穿设于套筒的内部；

把手，所述把手固定连接在拉杆远离夹板的一端；

伸缩杆，所述伸缩杆固定连接在夹板侧面的前后两侧；

挡块，所述挡块固定连接在伸缩杆远离夹板的一端。

在进一步的实施例中，还包括橡胶板，所述橡胶板固定连接在夹板远离拉杆的一侧，且所述橡胶板的表面与十字型隔板紧密贴合，用于对卡片进行保护，避免对卡片挤压而造成卡片损坏。

在进一步的实施例中，还包括第一复位弹簧，所述第一复位弹簧固定连接在夹板和盒体侧壁之间，且所述第一复位弹簧套接在拉杆的表面，用于给夹板施加弹力，从而对卡片夹紧。

在进一步的实施例中，所述伸缩杆的表面固定套接有两个卡环，两个所述卡环之间固定连接有第二复位弹簧，且所述第二复位弹簧套接在伸缩杆的表面，用于伸缩杆的自动复位，避免夹板因卡片挤满后对第一复位弹簧的使用寿命造成影响。

(三)有益效果

本实用新型提供了一种英语教学卡片放置装置。具备以下有益效果：