[实用新型]一种中小学植物生长生理实验仪器

说明书

本实用新型属于实验仪器领域，尤其是一种中小学植物生长生理实验仪器，针对现有的实验仪器不便于对LED植物生长灯进行高度和角度的调节的问题，现提出如下方案，其包括实验仪和位于实验仪上的LED植物生长灯，所述实验仪的一侧滑动安装有滑动板，滑动板的底部固定安装有对称设置的固定座，两个固定座相互靠近的一侧转动安装有同一个转动杆，转动杆上固定套设有固定杆，且LED植物生长灯固定安装在固定杆上，实验仪的一侧固定安装有两个对称设置的连接板，两个连接板之间固定安装有同一个竖杆，滑动板上开设有第一孔。本实用新型设计合理，便于对LED植物生长灯进行高度调节和角度调节，从而便于做植物向阳的实验。

技术领域

本实用新型涉及实验仪器技术领域，尤其涉及一种中小学植物生长生理实验仪器。

背景技术

在中小学科学课中，有很多关于植物生长生理的试验，例如光合作用和呼吸作用等试验，且该部分试验是非常重要的知识点，经检索，授权公告号为CN20900035U的专利文件公开了一种中小学植物生长生理试验仪，包括顶板、支撑板和底板，所述底板内通过安装槽设置有透明塑料管，所述透明塑料管的底部通过安装件设置有空腔，所述底板的一侧通过固定件设置有支撑板，所述支撑板的一侧通过安装座安装有滑轨，且滑轨内设置有滑块，所述滑块上通过固定件设置有LED植物生长灯，所述支撑板的顶部通过螺钉安装有顶板，所述顶板的底部通过安装板设置有二氧化碳浓度传感器和氧气浓度传感器。该中小学植物生长生理试验仪功能多样，操作简单，占地面积小，在短时间内即可观察植物的生长状况。

但上述设计还存在不足之处，上述设计中为了观察植物的向光性，需要对植物的光照进行调节，存在着不便于对LED植物生长灯进行高度和角度的调节的问题，因此我们提出了一种中小学植物生长生理实验仪器用于解决上述问题。

实用新型内容

本实用新型的目的是为了解决现有技术中存在不便于对LED植物生长灯进行高度和角度的调节的缺点，而提出的一种中小学植物生长生理实验仪器。

为了实现上述目的，本实用新型采用了如下技术方案：

一种中小学植物生长生理实验仪器，包括实验仪和位于实验仪上的LED植物生长灯，所述实验仪的一侧滑动安装有滑动板，滑动板的底部固定安装有对称设置的固定座，两个固定座相互靠近的一侧转动安装有同一个转动杆，转动杆上固定套设有固定杆，且LED植物生长灯固定安装在固定杆上，实验仪的一侧固定安装有两个对称设置的连接板，两个连接板之间固定安装有同一个竖杆，滑动板上开设有第一孔，且竖杆滑动安装在第一孔内，竖杆的一侧开设有多个调节槽，第一孔的一侧内壁上开设有第一槽，第一槽内滑动安装有调节销，且调节销与对应的调节槽相适配，第一槽的底部开设有第二槽，第二槽内滑动安装有第二杆，调节销上开设有斜孔，斜孔内滑动安装有第一杆，且第二杆固定安装在第一杆上。

优选的，所述第二杆的底端开设有螺纹槽，螺纹槽内螺纹安装有螺杆的一端，螺杆的另一端延伸至滑动板的下发并固定安装有调节钮，由于设置有螺纹槽，螺杆的转动能够带动第二杆进行移动。

优选的，所述第二槽的底部内壁上开设有旋转孔，且螺杆与旋转孔转动连接，由于设置有旋转孔，能够使得螺杆进行稳定的转动。

优选的，所述转动杆上固定套设有蜗轮，滑动板上开设有转动孔，转动孔内转动安装有蜗杆，且蜗杆与蜗轮相啮合，蜗杆的顶端延伸至滑动板的上方并固定安装有把手。

优选的，所述第二槽的两侧内壁上均开设有限位槽，第二杆的两侧均固定安装有限位座，且限位座与对应的限位槽滑动连接，由于设置有限位槽和限位座，能够使得第二杆进行稳定的移动。

优选的，所述实验仪的一侧开设有滑动槽，滑动板的一侧固定安装有滑动座，且滑动座与对应的滑动座滑动连接，由于设置有滑动槽和滑动座，能够使得滑动板进行稳定的滑动。