[实用新型]一种老师用教案展示架有效
| 申请号: | 201922052152.7 | 申请日: | 2019-11-25 |
| 公开(公告)号: | CN211065963U | 公开(公告)日: | 2020-07-24 |
| 发明(设计)人: | 刘英娜 | 申请(专利权)人: | 刘英娜 |
| 主分类号: | A47F5/10 | 分类号: | A47F5/10;A47F7/14;A47F11/10;A47B91/00 |
| 代理公司: | 北京华智则铭知识产权代理有限公司 11573 | 代理人: | 李树祥 |
| 地址: | 262500 山*** | 国省代码: | 山东;37 |
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| 摘要: | |||
| 搜索关键词: | 一种 老师 教案 展示 | ||
本实用新型公开了一种老师用教案展示架,属于教案展示架领域,包括定型杆和底架,所述定型杆的底部通过转轴转动安装在底架上,所述底架的内壁上开设有转动槽,所述定型杆上通过定位螺丝安装有伸缩杆,所述伸缩杆的外壁上固定安装有展示板,所述展示板的顶部固定安装有顶板,所述顶板的一侧外壁上固定安装有照明灯,所述展示板的外表面上开设有教案槽,所述教案槽上固定安装有滑杆,所述顶板的内部安装有电池盒;本实用新型通过安装有多个展示板,且展示板两侧均可夹装教案,大大提高了该展示架可展示的教案数量,相比于传统的展示架,该展示板利用率高,在底部安装有多向底架与底盘,大大提高了该展示架的稳定性,展示教案时不易倾倒。
技术领域
本实用新型属于教案展示架技术领域,具体涉及一种老师用教案展示架。
背景技术
教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据课程标准,教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。
而为了提升教师队伍在教育教学水平,促进教师在教育教学方面经验的交流,在一些学校的教研室中会选取一些优秀的教案在展示架上进行公开展示,而传统的展示架因为单一的结构,在对教案进行公开展示时需要的展览架数量较多,进而占据较多的空间,同时浏览教案时也不方便,且传统的展示架在底部并未安装有多个底架与大面积底盘,在放置该展示架时,其底部的稳定性并不高,易出现倾倒的现象,需要进行一定改进。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供一种老师用教案展示架,以解决上述背景技术中提出的传统的展示架为一个结构单一的架子,在展示面上可固定一份教案,若需要展览的教案数量较多时,则需要许多展示架,非常占据空间,且浏览起来也不方便,且传统的展示架在底部并未安装有多个底架与大面积底盘,在放置该展示架时,其底部的稳定性并不高,易出现倾倒的问题。
为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种老师用教案展示架,包括定型杆和底架,所述定型杆的底部通过转轴转动安装在底架上,所述底架的内壁上开设有转动槽,所述定型杆上通过定位螺丝安装有伸缩杆,所述伸缩杆的外壁上固定安装有展示板,所述展示板的顶部固定安装有顶板,所述顶板的一侧外壁上固定安装有照明灯,所述展示板的外表面上开设有教案槽,所述教案槽上固定安装有滑杆,所述顶板的内部安装有电池盒,所述照明灯与电池盒电性连接。
采用上述方案,将需要展示的教案通过教案夹有效夹持固定在各个展示板的教案槽内,根据需求调节伸缩杆的伸缩,调节完毕后,通过定位螺丝对伸缩杆的位置进行有效固定,以便于大多数人都可看到教案,不被遮挡,较为实用,使用效果好,在浏览教案时,可直接使定型杆通过转轴转动,浏览各个展示板上夹装的教案,便于浏览翻阅,一次性可同时浏览翻阅多份教案,当光线条件不好时,可直接开启照明灯进行照明,多向底架与底盘,大大提高了该展示架的稳定性,展示画作时不易倾倒。
上述方案中,需要说明的是,照明灯的型号可以为302UWC,电池盒内安装的可以为七号电池。
作为一种优选的实施方式,所述底架的底部固定安装有底盘,且底盘的底部开设有多个凹槽。
采用上述方案,通过安装有底盘,保证该展示架安装的稳定性,且多个凹槽使该底盘可有效地卡嵌入地面的一些凸柱内,进一步提升了该展示架的固定效果。
作为一种优选的实施方式,所述转轴底部固定安装的转盘转动安装在转动槽内,且转轴与底架之间具有一定间隙。
采用上述方案,通过安装有转盘,使定型杆便于通过转轴转动,由于转轴与底架之间具有一定间隙,因此可通过间隙向内加入润滑油,有效保证转轴与底架之间良好的转动效果。
作为一种优选的实施方式,所述转盘的底部固定安装有支撑柱,且支撑柱底端与底架的底面内壁相互接触。
采用上述方案,通过安装有支撑柱,在定型杆转动时对定型杆进行有效支撑。
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