[实用新型]一种英语教学卡片放置装置有效
| 申请号: | 201922044973.6 | 申请日: | 2019-11-25 |
| 公开(公告)号: | CN211222725U | 公开(公告)日: | 2020-08-11 |
| 发明(设计)人: | 谢丽红 | 申请(专利权)人: | 谢丽红 |
| 主分类号: | B42F17/08 | 分类号: | B42F17/08;B42F21/00;G09B19/06 |
| 代理公司: | 深圳龙图腾专利代理有限公司 44541 | 代理人: | 代文成 |
| 地址: | 514300 广东*** | 国省代码: | 广东;44 |
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| 摘要: | |||
| 搜索关键词: | 一种 英语教学 卡片 放置 装置 | ||
本实用新型公开了一种英语教学卡片放置装置,包括底座,底座上端面中心处布设有支撑架,支撑架上安放有收纳盒;所述收纳盒内布设有多个收纳槽,且收纳盒的外侧面位于收纳槽的下方设置有标签栏,便于使用者将不同的英语教学卡片按类别放置于不用的收纳槽内,且将卡片的分类信息备注并粘贴于标签栏上;通过布设有限位机构,便于使用者转动收纳盒从而在正面查看不同的收纳槽内的卡片,且在查看时收纳盒不会发生自转;通过在收纳盒的棱边倒圆角,去除了棱边的尖锐部分,避免对人造成伤害。此外,收纳槽的开口较小可避免卡片在收纳槽内发生掉落,收纳槽开口外侧布设透明板,方便使用者从外部观察到收纳槽内放置的卡片信息。
技术领域
本实用新型涉及一种英语教学用具,具体是一种英语教学卡片放置装置。
背景技术
在英语教学过程中,教师经常需要使用到英语教学卡片;现如今,英语教学卡片在使用完毕后没有专门用于存放英语教学卡片的装置,容易造成卡片的遗失,且卡片放置杂乱不便于下次教学时使用,这很影响教师教学工作效率的提高。因此,有必要对现有技术提出改进。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供一种英语教学卡片放置装置,以解决上述背景技术中提出的问题。
为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:
一种英语教学卡片放置装置,包括底座,底座上端面中心处布设有支撑架,支撑架上安放有收纳盒;作为本实用新型进一步的方案:所述收纳盒为棱柱形且截面为正多边形,收纳盒内均匀布设有多个收纳槽,收纳槽相对收纳盒的侧面贯通,收纳槽的截面呈“T”形且开口宽度小于内部宽度。
作为本实用新型进一步的方案:所述收纳盒与支撑架之间设置有限制收纳盒单向转动的限位机构,所述限位机构包括固定座,固定座上均匀布设有棘爪,收纳盒的下端布设有转动轴,转动轴嵌入固定座内;转动轴的外围布设有与棘爪相配合的棘轮。
作为本实用新型进一步的方案:所述收纳盒的棱边为平滑的圆角棱。
作为本实用新型进一步的方案:所述底座的上端面边缘处布设有倒角。
作为本实用新型进一步的方案:所述收纳盒的侧面布设有与收纳槽开口相配合的透明板。
作为本实用新型进一步的方案:所述收纳盒的外侧面位于透明板的下方布设有标签栏,标签栏为矩形槽且其上粘贴有对应收纳槽内存放的卡片分类备注,标签栏与收纳槽不连通。
与现有技术相比,本实用新型的有益效果是:所述收纳盒内布设有多个收纳槽,且收纳盒的外侧面位于收纳槽的下方设置有标签栏,便于使用者将不同的英语教学卡片按类别放置于不用的收纳槽内,且将卡片的分类信息备注并粘贴于标签栏上;通过布设有限位机构,便于使用者转动收纳盒从而在正面查看不同的收纳槽内的卡片,且在查看时收纳盒不会发生自转;通过在收纳盒的棱边倒圆角,去除了棱边的尖锐部分,避免对人造成伤害。此外,收纳槽的开口较小可避免卡片在收纳槽内发生掉落,收纳槽开口外侧布设透明板,方便使用者从外部观察到收纳槽内放置的卡片信息。
附图说明
图1为实施例1中英语教学卡片放置装置的结构示意图。
图2为实施例1中英语教学卡片放置装置中收纳盒的俯视图。
图3为实施例1中英语教学卡片放置装置中转动限位机构的结构示意图。
图4为实施例2中英语教学卡片放置装置的结构示意图。
图中:1-底座、2-支撑架、3-收纳盒、4-圆角棱、5-透明板、6-标签栏、7-收纳槽、8-倒角、9-转动轴、10-棘轮、11-棘爪、12-固定座、13-信息栏。
具体实施方式
下面结合具体实施方式对本专利的技术方案作进一步详细地说明。
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