[实用新型]一种口腔医学教学用具

说明书

本实用新型公开了一种口腔医学教学用具，具体涉及口腔医学技术领域，包括底座，所述底座的顶端表面设置有主轴，且底座的顶端表面靠近主轴的一侧设置有支座，所述支座的底端表面安装有照明灯，所述主轴的一端连接有安装座，所述安装座的顶端设置有下牙模，所述下牙模的上方设置有上牙模。本实用新型设置了转柄、齿轮、齿条以及限位块，转柄带动着齿轮转动，通过齿轮与齿条的传动，第一支架与第二支架之间通过销轴实现活动，上牙模与下牙模打开，便于观察上牙模与下牙模的内部构造，便于口腔医学的教学学习，设置了弹簧、凸块与定位孔，当定位孔与凸块水平共线时，弹簧复位，此时凸块进入到定位孔内，实现了安装座与主轴间的快速安装。

技术领域

本实用新型涉及口腔医学技术领域，更具体地说，本实用新型涉及一种口腔医学教学用具。

背景技术

口腔医学专业主要学习口腔医学的基本理论和基本知识，受到口腔及颌面部疾病的诊断、治疗、预防方面的训练，具有口腔常见病、多发病的诊疗、修复和预防保健的基本能力，口腔医学专业主要是为了培养掌握一定的人文社科知识和相关自然科学基础、较扎实的基础医学理论和临床医学知识以及一定的预防医学知识、具有一定的临床思维能力和临床实践能力的临床医学专门人才。

但是其在实际使用时，仍旧存在较多缺点，如上牙模与下牙模之间打开不便。

实用新型内容

为了克服现有技术的上述缺陷，本实用新型的实施例提供一种口腔医学教学用具，本实用新型所要解决的技术问题是：如何实现上牙模与下牙模之间的打开。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种口腔医学教学用具，包括底座，所述底座的顶端表面设置有主轴，且底座的顶端表面靠近主轴的一侧设置有支座，所述支座的底端表面安装有照明灯，所述主轴的一端连接有安装座，所述安装座的顶端设置有下牙模，所述下牙模的上方设置有上牙模；

所述下牙模的一侧设置有套杆，且下牙模的另一侧设置有第一支架，所述套杆的一端连接有调节杆，且套杆的内壁设置有齿条，所述套杆的表面设有开槽，所述调节杆的一端与上牙模固定连接，且调节杆的底部设有缺口，所述缺口的表面安装有齿轮，所述齿轮与齿条之间啮合，所述上牙模的一侧设置有第二支架，所述第二支架与第一支架之间通过销轴活动连接。

转柄带动着齿轮转动，通过齿轮与齿条的传动，可带动着调节杆在套杆的内部运动，第一支架与第二支架之间通过销轴实现活动，上牙模与下牙模打开，由限位块与调节杆的外表面贴合，实现了调节杆与套杆之间的固定，便于观察上牙模与下牙模的内部构造，便于口腔医学的教学学习。

在一个优选的实施方式中，所述齿轮的中心位置一侧设置有转柄，所述转柄穿过开槽的内部，通过转柄实现齿轮的转动。

在一个优选的实施方式中，所述套杆的周向侧外壁设有螺孔，所述螺孔的内部嵌入设置有螺杆，且螺孔与螺杆之间螺纹连接，螺杆实现了转动。

在一个优选的实施方式中，所述螺杆的一端设置有限位块，所述限位块与调节杆的外表面贴合，对调节杆限位。

在一个优选的实施方式中，所述底座的前表面中部位置设置有检修仓，所述检修仓的内腔顶端设置有马达，且检修仓的两侧均设置有放置仓，所述马达的输出轴端部与主轴的一端固定连接，通过马达驱动着主轴的转动。

在一个优选的实施方式中，所述安装座的表面设有孔槽，且安装座的内腔侧壁设有凹槽，所述孔槽的内部安装有拉杆，所述拉杆的一端固定连接有凸块，通过拉杆拉动着凸块。

在一个优选的实施方式中，所述主轴的表面设有定位孔，所述定位孔与凸块匹配，实现了安装座与主轴间的连接。

在一个优选的实施方式中，所述凹槽的周向侧外壁设有弹簧，所述弹簧的一端与凸块固定连接，且弹簧的另一端与孔槽固定连接，通过弹簧实现了拉杆的自动复位。

本实用新型的技术效果和优点：