[实用新型]一种机电教学用机械拆装台

说明书

本实用新型公开了一种机电教学用机械拆装台，包括基座，所述基座顶部一端设置有第一展示台，所述第一展示台顶部设有旋转圆盘，所述基座顶部另一端设置有第二展示台，所述第二展示台顶部设有固定圆盘，所述第一展示台与第二展示台之间固定连接有拆卸组装台，所述拆卸组装台上方设置有与基座两端边侧固定的U型载物框，本实用新型一种机电教学用机械拆装台，通过在拆卸组装台上对机电物体进行拆卸和组装，第二高清摄像头将细节画面同步传递至第二液晶显示屏，拆卸后的零部件可以根据需要摆放至旋转圆盘或者固定圆盘上，并通过第一液晶显示屏和第三液晶显示屏进行放大展示，旋转圆盘能实现对零部件全方位的观察，确保远处的学生都可以清除看见。

技术领域

本实用新型涉及一种拆装台，特别涉及一种机电教学用机械拆装台，属于机电教学设备技术领域。

背景技术

机电是结合应用机械技术和电子技术于一体的技术。随着计算机技术的迅猛发展和广泛应用，机电一体化技术获得前所未有的发展，成为一门综合计算机与信息技术、自动控制技术、传感检测技术、伺服传动技术和机械技术等交叉的系统技术，正向光机电一体化技术方向发展，应用范围愈来愈广。在机电一体化系统制造过程中，经典的机械理论与工艺应借助于计算机辅助技术，同时采用人工智能与专家系统等，形成新一代的机械制造技术，在机电教学中需要进行拆装展示，以便对其进行更加直观的了解。

现有应用于机电教学的拆装台对机电零部件的展示角度单一，由于机械结构的复杂性，且含有较小的零部件，导致坐在远处的学生很难观察的很清楚，从而会降低机电教学的效果。因此我们对此做出改进，提出一种机电教学用机械拆装台。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种机电教学用机械拆装台，以解决上述背景技术中提出的传统应用于机电教学的拆装台对机电零部件的展示角度单一，由于机械结构的复杂性，且含有较小的零部件，导致坐在远处的学生很难观察的很清楚，从而会降低机电教学效果的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种机电教学用机械拆装台，包括基座，所述基座顶部一端设置有第一展示台，所述第一展示台顶部设有旋转圆盘，所述基座顶部另一端设置有第二展示台，所述第二展示台顶部设有固定圆盘，所述第一展示台与第二展示台之间固定连接有拆卸组装台，所述拆卸组装台上方设置有与基座两端边侧固定的U型载物框，所述U型载物框内侧顶部水平设有固定杆，所述固定杆一端安装有与旋转圆盘对应的第一高清摄像头，所述固定杆另一端安装有与固定圆盘对应的第三高清摄像头，所述第三高清摄像头与第一高清摄像头之间安装有与拆卸组装台对应的第二高清摄像头，所述U型载物框顶部一端固定有第一液晶显示屏，所述U型载物框顶部另一端固定有第三液晶显示屏，所述第三液晶显示屏与第一液晶显示屏之间安装有第二液晶显示屏，所述基座底部设有制动滚轮。

作为本实用新型的一种优选技术方案，所述拆卸组装台顶部贴合有防滑耐磨垫。

作为本实用新型的一种优选技术方案，所述第一液晶显示屏、第二液晶显示屏和第三液晶显示屏分别与第一高清摄像头、第二高清摄像头和第三高清摄像头之间电性连接。

作为本实用新型的一种优选技术方案，所述第一展示台内部安装有减速马达，所述减速马达输出端固定连接有与旋转圆盘底部相连的旋转轴，且第一展示台顶部中间嵌设有与旋转轴对应轴承。

作为本实用新型的一种优选技术方案，所述第一液晶显示屏和第三液晶显示屏一端通过支撑杆与U型载物框固定。

作为本实用新型的一种优选技术方案，所述基座一端中间固定有推拉扶手，且基座中间设置有储物柜，所述储物柜一侧铰接有盖板。