[实用新型]学校实验室教学用的实验操作台有效
申请号: | 201921998782.7 | 申请日: | 2019-11-19 |
公开(公告)号: | CN211487776U | 公开(公告)日: | 2020-09-15 |
发明(设计)人: | 舒美月;王知霞 | 申请(专利权)人: | 上海良教实业有限公司 |
主分类号: | B01L9/02 | 分类号: | B01L9/02 |
代理公司: | 苏州创元专利商标事务所有限公司 32103 | 代理人: | 范晴;范成骥 |
地址: | 201600 上海市*** | 国省代码: | 上海;31 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 学校 实验室 教学 实验 操作台 | ||
1.一种学校实验室教学用的实验操作台,包括台面,其特征在于:还包括挡边,挡边底部侧面设有凹槽,挡边通过所述凹槽与台面的边缘卡接,所述台面设于支撑框上,挡边在凹槽下方设有连接部,连接部伸入台面与支撑框之间并与支撑框连接固定。
2.根据权利要求1所述的学校实验室教学用的实验操作台,其特征在于:所述挡边设于台面的前侧、左右任一侧、左右两侧或前侧与左右任一侧。
3.根据权利要求1所述的学校实验室教学用的实验操作台,其特征在于:所述挡边设于台面的前侧和左右两侧,形状为U型。
4.根据权利要求3所述的学校实验室教学用的实验操作台,其特征在于:所述挡边包括三个直杆件和将三个直杆件连接在一起的两个第一连杆件,所述连接部设于第一连杆件上,所述第一连杆件和直杆件之间设有定位卡接结构。
5.根据权利要求4所述的学校实验室教学用的实验操作台,其特征在于:所述台面四角为圆角,第一连杆件为圆角状。
6.根据权利要求4所述的学校实验室教学用的实验操作台,其特征在于:所述挡边两侧的两直杆件末端设有第二连杆件,第二连杆件上也设有连接部,第二连杆件与直杆件之间也设有定位卡接结构。
7.根据权利要求6所述的学校实验室教学用的实验操作台,其特征在于:所述第二连杆件上设有圆角,圆角过渡连接台面与挡边的上端面。
8.根据权利要求4或5所述的学校实验室教学用的实验操作台,其特征在于:所述定位卡接结构包括设于直杆件的连接腔与连杆件上的连接块,连接块伸入连接腔中进行定位卡接。
9.根据权利要求7所述的学校实验室教学用的实验操作台,其特征在于:所述直杆件为型材,连接腔为沿型材延伸方向贯通的空腔。
10.根据权利要求3所述的学校实验室教学用的实验操作台,其特征在于:所述台面前侧和左右侧插接于挡边的凹槽中,后侧与支撑框固定连接。
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