[实用新型]一种英语教学资料收集装置有效

专利信息
申请号: 201921935097.X 申请日: 2019-11-11
公开(公告)号: CN210667356U 公开(公告)日: 2020-06-02
发明(设计)人: 王俊霞 申请(专利权)人: 齐齐哈尔大学
主分类号: G09B19/06 分类号: G09B19/06
代理公司: 哈尔滨市松花江专利商标事务所 23109 代理人: 牟永林
地址: 161006 黑龙江*** 国省代码: 黑龙江;23
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摘要:
搜索关键词: 一种 英语教学 资料 收集 装置
【说明书】:

实用新型公开了英语教学技术领域的一种英语教学资料收集装置,包括放置箱,放置箱中设有多个横放槽和竖放槽,放置箱的两侧设有扇形板、第一放置板、第二放置板、第三放置板和第四放置板,各放置板的底部设有承托结构,第一放置板上还设有定位结构,本实用新型通过将资料分别放置到横放槽、竖放槽和各放置板上,实现分类放置;手动转动各放置板,使其向放置箱的方向靠近并收拢,将资料压紧,起到固定以及压平的作用,放置简单方便,并且提高存放效果;第一放置板上的插孔与其中一个定位孔对应,并通过定位轴插接使第一放置板固定,从而使所有的放置板位置固定,当需要打开时,取出定位轴即可,定位简单方便。

技术领域

本实用新型涉及英语教学技术领域,具体为一种英语教学资料收集装置。

背景技术

英语属于印欧语系中日耳曼语族下的西日耳曼语支,是最多国家使用的官方语言,世界上最广泛的第二语言,也是欧盟,最多国际组织和英联邦国家的官方语言之一。如今,许多国际场合都使用英语做为沟通媒介,英语也是与电脑联系最密切的语言,大多数编程语言都与英语有联系,而且随着网络的使用,使英文的使用更普及。

英语教学是指对于英语是或者不是第一语言的人进行教授英语的过程;英语教学涉及多种专业理论知识,包括语言学、第二语言习得、词汇学、句法学、文体学、语料库理论、认知心理学等内容。

当收集英语教学资料的过程中,大部分的英语教学资料都是采用简单的叠放,或者竖放的方式放置在收纳架中,放置方式单一,不能根据资料特点选择合适的放置方式,而一些纸质资料在竖放时,由于重力作用,容易出现向下滑动弯曲变形等情况。

基于此,本实用新型设计了一种英语教学资料收集装置,以解决上述问题。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种英语教学资料收集装置,以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种英语教学资料收集装置,包括放置箱,放置箱中沿竖直方向均匀设置有多个横放槽,横放槽的前侧铰接有箱门,放置箱的顶面沿左右方向均匀设置有多个竖放槽,且竖放槽的前侧和顶端设置为开口状,放置箱的两侧壁上对称固定有垫板,垫板的下方对称设有两个扇形板,两个扇形板的内侧边均与放置箱的侧壁固定连接,且底端外侧段之间固定有支撑板,两个扇形板的圆心处固定有同一个转动轴,转动轴上由支撑板向放置箱侧壁方向依次转动连接有第一放置板、第二放置板、第三放置板和第四放置板,各放置板与转动轴的连接处沿轴向错开,各放置板的底部均设置承托结构,第一放置板的底部两侧还设有定位结构。

优选的,承托结构包括分别对应固定于第一放置板、第二放置板、第三放置板和第四放置板底部的托板,且第二放置板、第三放置板和第四放置板底部均对应设置有插槽,第一放置板、第二放置板、第三放置板和第四放置板上的托板与转动轴的距离依次增大,且对应位置的插槽长度也依次增大。

优选的,定位结构包括沿扇形板的圆弧侧边方向均匀设置的多个定位孔,第一放置板的两侧边上对应设有插孔,插孔与其中一个定位孔对应,并插接有定位轴。

优选的,扇形板的内侧面上沿圆弧侧边方向均匀固定有三个挡块,且挡块与扇形板圆心之间的距离依次减小,第二放置板、第三放置板和第四放置板的侧边分别固定有一个挡板,三个放置板上的挡板分别与不同位置的挡块对应。

优选的,横放槽中还设有压板,压板的顶面对称固定有弹簧,且弹簧的顶端与横放槽的顶面固定,横放槽的顶面固定有电磁铁,且压板的顶面固定有磁铁,且磁铁与电磁铁对应连接。

优选的,垫板的材料为橡胶,且第二放置板、第三放置板、第四放置板上远离放置箱的侧面上均固定有橡胶垫,通过橡胶垫与纸质资料接触并将其固定,提高固定效果。

优选的,横放槽的两个侧壁上对称设有填充槽,填充槽中设有干燥剂,使横放槽中保持干燥状态,避免资料受潮。

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