[实用新型]一种英语教学用图片的悬挂装置有效

专利信息
申请号: 201921917867.8 申请日: 2019-11-08
公开(公告)号: CN211186477U 公开(公告)日: 2020-08-07
发明(设计)人: 李莹莹 申请(专利权)人: 李莹莹
主分类号: A47B97/02 分类号: A47B97/02
代理公司: 北京久维律师事务所 11582 代理人: 邢江峰
地址: 262500 山东省潍坊市*** 国省代码: 山东;37
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摘要:
搜索关键词: 一种 英语教学 图片 悬挂 装置
【权利要求书】:

1.一种英语教学用图片的悬挂装置,包括第一支撑杆(1),其特征在于,两个所述第一支撑杆(1)之间活动安装有悬挂板(2),所述悬挂板(2)的上下两端均设置有与两个第一支撑杆(1)固定连接的两个第二支撑杆(11),两个所述第一支撑杆(1)的下端外表面均固定安装有底板(12),两个所述第一支撑杆(1)的一侧均开设有移动槽(13)和若干个圆孔(14),同侧的若干个所述圆孔(14)均位于移动槽(13)的后方,且两个移动槽(13)位于两个第二支撑杆(11)之间,所述悬挂板(2)的两侧均开设有第二凹槽(3)和两个第一凹槽(28),且第一凹槽(28)均位于第二凹槽(3)的上方,所述悬挂板(2)的前端开设有开槽(21),所述开槽(21)的内部活动安装有按钮(22),所述按钮(22)的后端铰接有连接杆(24)的一端,所述连接杆(24)的另一端固定安装有夹板(25),所述按钮(22)与开槽(21)之间固定连接有第一弹簧(27),两个所述第二凹槽(3)的内部均活动安装有插杆(31),且两个插杆(31)均与同侧若干个圆孔(14)中的一个插接,所述悬挂板(2)的下端靠近中间的位置开设有两个通槽(32),且两个通槽(32)分别和两个第二凹槽(3)连通,两个所述通槽(32)的内部均固定安装有移动板(33),且两个移动板(33)分别于两个插杆(31)固定连接,两个所述移动板(33)和两个第二凹槽(3)之间均固定连接有第二弹簧(34)。

2.根据权利要求1所述的一种英语教学用图片的悬挂装置,其特征在于,所述连接杆(24)为V形,所述连接杆(24)的折弯点贯穿有与开槽(21)固定连接的活动杆(23)。

3.根据权利要求1所述的一种英语教学用图片的悬挂装置,其特征在于,所述夹板(25)的后端固定安装有防滑垫(26)。

4.根据权利要求1所述的一种英语教学用图片的悬挂装置,其特征在于,四个所述第一凹槽(28)的内部均通过圆杆贯穿有滚轮(29),且滚轮(29)位于移动槽(13)的内部。

5.根据权利要求1所述的一种英语教学用图片的悬挂装置,其特征在于,所述开槽(21)的两侧内壁均开设有限位槽,按钮(22)的两侧均固定安装有限位块,两个限位块分别位于两个限位槽的内部。

6.根据权利要求1所述的一种英语教学用图片的悬挂装置,其特征在于,若干个所述圆孔(14)的规格均相同,且其呈等距离垂直设置。

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