[实用新型]一种菌肥微生物培养用恒温培养装置

说明书

本实用新型涉及菌肥生产设备技术领域，具体涉及一种菌肥微生物培养用恒温培养装置，包括培养箱、箱门和观察玻璃，箱门的前侧壁上沿观察玻璃的上方安装有遮挡卷帘，培养箱的顶端面上安装有的雾化加湿器，培养箱内腔的后侧壁上连接有加湿管，加湿管的前侧壁上开设有多个加湿孔，且加湿管的内腔通过导汽管与雾化加湿器相连；培养箱内腔的左右两侧壁上安装有左右对称的导轨板，导轨板与培养箱内腔的侧壁之间均形成有导轨槽；导轨板的前端均通过阻尼轴转动连接有L型限位板，导轨板前端的侧壁上铺设有摩擦垫；导轨板上滑动设置有隔板；本实用新型设计的菌肥微生物培养用恒温培养装置结构设计合理、操作简便，适用范围较广且实用性强。

技术领域

本实用新型涉及菌肥生产设备技术领域，具体涉及一种菌肥微生物培养用恒温培养装置。

背景技术

菌肥，亦称生物肥、生物肥料、细菌肥料或接种剂等。菌肥，形象说来就是菌+肥，因为菌肥一方面含有有机质、氮、磷、钾等作物生长所必需的营养成分，同时产品中还含有大量的有益微生物菌，有益微生物菌在土壤中繁殖，起到改良土壤、防治病害等功能。在菌肥的生产过程中，需要对有益微生物进行培养，为了使微生物的培养效果更好，大都会将接种了微生物菌种的培养基放在恒温环境下进行培养，此时，会使用到恒温培养箱。

恒温培养箱又称隔水式电热细胞(霉菌)培养箱，供医疗卫生、医药工业、生物化学、工业生产及农业科学等科研部门作细菌培养、育种、发酵及其他恒温试验用。但是现有技术的恒温培养箱存在一定的技术问题，例如湿度较低，在恒温培养的过程中需要在箱体内放入水，从而改善箱体内的湿度，但是造成成加湿不均匀的问题；而且现有技术的培养箱在将隔板拉出的过程中，若拉动力度未把握好，容易将隔板拉翻，从而将盛放培养基的器皿打翻；培养箱的箱门上一般都会设置有透明玻璃，从而使记性培养的微生物能够更好的接受光照，但是有些微生物在无光的环境下生产更好，此时需要使用报纸等遮挡物将玻璃挡住，此操作过于繁琐，且会造成资源浪费。为了解决以上现有技术的恒温培养装置所出现的技术问题，本实用新型提供了一种菌肥微生物培养用恒温培养装置。

实用新型内容

解决的技术问题

针对现有技术所存在的上述缺点，本实用新型提供了一种菌肥微生物培养用恒温培养装置，能够有效地解决现有技术的恒温培养装置不能够对其内腔中的湿度进行调节且隔板拉动不便的问题，还解决了现有技术的恒温培养装置不能够对其内腔中的光照程度进行调节的问题。

技术方案

为实现以上目的，本实用新型通过以下技术方案予以实现：

一种菌肥微生物培养用恒温培养装置，包括培养箱、箱门和观察玻璃，所述箱门的前侧壁上沿观察玻璃的上方安装有遮挡卷帘，所述培养箱的顶端面上安装有的雾化加湿器，所述培养箱内腔的后侧壁上连接有加湿管，所述加湿管的前侧壁上开设有多个加湿孔，且所述加湿管的内腔通过导汽管与雾化加湿器相连；所述培养箱内腔的左右两侧壁上安装有左右对称的导轨板，所述导轨板与培养箱内腔的侧壁之间均形成有导轨槽；所述导轨板的前端均通过阻尼轴转动连接有L型限位板，所述导轨板前端的侧壁上铺设有摩擦垫；所述导轨板上滑动设置有隔板，所述隔板底端面的左右两端均固定有沿导轨槽滑动的导轨滑板，所述导轨滑板后端相对的面上均固定有限位凸起。

更进一步地，所述导汽管的一端与雾化加湿器的出汽端相连通，且其另一端穿过培养箱的后侧板沿加湿管后侧壁的中心处与加湿管的内腔相连通，从而能够将加湿的雾汽通过加湿孔均匀的散步到培养箱的内腔中。

更进一步地，所述L型限位板沿阻尼轴转动至竖直方向时，L型限位板过渡配合卡接在摩擦垫与培养箱内侧壁之间形成的间隙内，从而能够对L型限位板进行转动，且转动后能够对其进行固定。

更进一步地，所述导轨滑板沿导轨槽前后自由滑动，且导轨滑板可穿过L型限位板与培养箱内侧壁之间形成的间隙内，从而能够将隔板沿导轨槽的上方拉出。