[实用新型]一种英语学院教学专用讲台有效

专利信息
申请号: 201921887904.5 申请日: 2019-11-05
公开(公告)号: CN211211919U 公开(公告)日: 2020-08-11
发明(设计)人: 邱田 申请(专利权)人: 山东协和学院
主分类号: A47B19/10 分类号: A47B19/10;A47B97/04
代理公司: 北京盛凡智荣知识产权代理有限公司 11616 代理人: 魏蓓
地址: 250109 山东*** 国省代码: 山东;37
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摘要:
搜索关键词: 一种 英语 学院 教学 专用 讲台
【说明书】:

实用新型公开了一种英语学院教学专用讲台,包括讲台座,所述讲台座后侧设有定位板,所述定位板后侧的黑板空腔内放置有黑板,所述黑板空腔后侧设有带有齿轮的转杆,所述黑板后侧配合齿轮设有齿轮条,所述转杆右侧处设有上下对称的卡杆,所述卡杆与讲台座后侧的限位件相配合,所述讲台座内设有物品柜。与现有技术相比的优点在于:本实用新型整体为英语学院多媒体教学辅助讲桌,在多媒体教学遇到难以讲述的知识点时,通过带有黑板功能的辅助讲台进行讲述,方便快捷实用,设有可伸缩黑板总成,使用方便,不使用时节省空间,容易放置,设有转把总成,方便升降黑板,设有物品柜总成,方便放置教学工具等。

技术领域

本实用新型涉及讲台技术领域,具体是指一种英语学院教学专用讲台。

背景技术

讲台是演讲、讲课和教学等场合中常见的一种硬件设备,讲台中能够存放话筒、多媒体设备和教科书等教学演讲设备,能够为演讲,教学等提供很大的便捷,同时,也能够使得演讲和教学等场合显得庄重,讲台较为常见的一种地方便是学生学院,特别是在英语学院中,多媒体教课早已成必然,多媒体讲台必不可少,然而现有技术中的多媒体讲台技术已很成熟,在多媒体教课时难免会遇到一些使用多媒体教学难以讲述的知识点,这时传统的黑板讲授便能够起到很好讲述效果,然而黑板大多被幕布代替,多媒体讲台又不带有黑板功能,致使有些难知识点难以讲述的问题很难被解决。

实用新型内容

本实用新型要解决的技术问题是克服以上技术困难,提供一种能够为英语学院多媒体教学提供辅助功能的辅助讲台,黑板可伸缩,放置节省空间,使用简单方便的一种英语学院教学专用讲台。

为解决上述技术问题,本实用新型提供的技术方案为:一种英语学院教学专用讲台,包括讲台座,所述讲台座后侧设有定位板,所述定位板后侧的黑板空腔内放置有黑板,所述黑板空腔后侧设有带有齿轮的转杆,所述黑板后侧配合齿轮设有齿轮条,所述转杆右侧处设有上下对称的卡杆,所述卡杆与讲台座后侧的限位件相配合,所述讲台座内设有物品柜,前侧铰连有左右对称的柜门,所述柜门通过Ω形卡片卡接讲台座上的卡件。

作为改进,所述黑板空腔左右两侧设有对称的限位板,所述限位板位于黑板后侧且均固定在定位板上,放置黑板伸缩时,发生水平方向的偏移,所述黑板两侧设有左右对称的限位孔,所述限位孔均位于讲台座内且内置有L形限位杆,所述黑板内左右两侧配合L形限位杆分别设有对称的限位长槽,所述L形限位杆水平段一端位于限位长槽内,竖直段一端位于限位孔内,黑板伸缩时,L形限位杆会随之进行一定距离的位移,从而使得当黑板升起而被使用时,对黑板起到一定程度的支撑固定作用,防止黑板上端受力过大而折断。

作为改进,所述齿轮的个数为两个且分别位于转杆左部和右部,所述齿轮位于两限位板内侧,齿轮转动,从而配合齿轮条带动黑板升降,所述限位板后侧设有两个套接转杆的限位环,所述限位环位于齿轮一侧,限位环与转杆的连接处设有限位结构或两者之间通过轴承连接,防止转杆转动时,发生相对位置的偏移,所述限位件包括卡环和卡环下侧的滑块,所述卡环左侧配合卡杆设有卡槽,所述滑块前侧设有燕尾滑槽,所述定位板上配合燕尾滑槽设有燕尾滑轨,所述燕尾滑轨右端设有挡块,黑板升起时,向左移动限位件,致使卡环上的卡槽卡接卡杆,黑板便被固定,当限位件向右移动是,便可降下黑板,收缩黑板,节省空间,所述转杆右端固定有六棱柱,所述六棱柱上设有转把,方便转动转杆,转把上设有六棱柱套孔。

作为改进,所述物品柜通过隔板分割成若干个物品格,用于放置转把和教学工具,所述Ω形卡片采用弹性材质,所述卡件包括固定于讲台座上的C形座和C形座两端的滚轮,将档门用力被被关上时,Ω形卡片被卡件挤压,从而因弹力卡进C形座内,柜门被固定,当通过柜门上的拉环拉开柜门时,Ω形卡片再次因弹力离开C形座,柜门打开。

本实用新型与现有技术相比的优点在于:本实用新型整体为英语学院多媒体教学辅助讲桌,在多媒体教学遇到难以讲述的知识点时,通过带有黑板功能的辅助讲台进行讲述,方便快捷实用,设有可伸缩黑板总成,使用方便,不使用时节省空间,容易放置,设有转把总成,方便升降黑板,设有物品柜总成,方便放置教学工具等。

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