[实用新型]一种高中物理平抛运动演示装置有效
| 申请号: | 201921883573.8 | 申请日: | 2019-11-04 |
| 公开(公告)号: | CN210639827U | 公开(公告)日: | 2020-05-29 |
| 发明(设计)人: | 康与之 | 申请(专利权)人: | 康与之 |
| 主分类号: | G09B23/10 | 分类号: | G09B23/10 |
| 代理公司: | 西安合创非凡知识产权代理事务所(普通合伙) 61248 | 代理人: | 于波 |
| 地址: | 714000 陕西省渭南市临渭区解*** | 国省代码: | 陕西;61 |
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| 摘要: | |||
| 搜索关键词: | 一种 高中物理 运动 演示 装置 | ||
本实用新型公开了一种高中物理平抛运动演示装置,包括小推车和工作台,小推车的底端四个拐角处均安装有脚刹式滚轮,小推车的顶端四个拐角处安装有第一电动伸缩杆,第一电动伸缩杆的顶端安装有工作台,工作台的内部安装有第二电动伸缩杆,第二电动伸缩杆的一端安装有伸缩板,伸缩板的一端安装有挡板,挡板的一侧安装有第三电动伸缩杆,该平抛演示装置可以调节工作台的高度,便于学生直接观看;可以调节平抛小球的不同高度,从而让小球做不同高度的平抛运动演示,灵活性强,有利于实验数据的收集;能调节工作台的长度,能对实验的小球进行阻挡,防止小球滚走,造成丢失,影响实验;还可以实现斜抛运动,便于扩展实验使用。
技术领域
本实用新型涉及物理实验领域,具体为一种高中物理平抛运动演示装置。
背景技术
随着教育技术的不断进步,物理实验的不断发展,物理实验的成功对学生理解知识越来越重要,在物理课上,往往需要对平抛运动进行演示,但是现有的演示装置功能比较单一,灵活性差,存在很多缺陷,1:现有的平抛演示装置不能调节工作台的高度,不便于学生观看;2:现有的平抛演示装置不能调节不同高度,从而不能实现做不同高度的平抛运动演示,灵活性差;3:现有的平抛运动演示不能调节工作台的长度,不能对实验的小球进行阻挡,防止小球滚走,造成丢失,影响实验。
发明内容
本实用新型的目的是针对现有技术的缺陷,提供一种高中物理平抛运动演示装置,以解决上述背景技术提出的问题。
为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种高中物理平抛运动演示装置,包括小推车和工作台,所述小推车的底端四个拐角处均安装有脚刹式滚轮,所述小推车的顶端四个拐角处安装有第一电动伸缩杆,所述第一电动伸缩杆的顶端安装有工作台,所述工作台的内部安装有第二电动伸缩杆,所述第二电动伸缩杆的一端安装有伸缩板,所述伸缩板的一端安装有挡板,所述挡板的一侧安装有第三电动伸缩杆,所述第三电动伸缩杆的顶端安装有升降板,所述工作台的顶端一侧安装有第四电动伸缩杆,所述第四电动伸缩杆的顶端安装有电机,所述电机的一侧安装有小球放置板,所述小球放置板的顶端一侧安装有弹簧固定板,所述弹簧固定板上安装有弹簧,所述弹簧的一端设有小球,所述小推车的顶部安装有蓄电池,所述小推车的一端安装有推车扶手,所述推车扶手上安装有电源开关。
作为本实用新型的一种优选技术方案,所述脚刹式滚轮通过螺栓固定在所述小推车的底部上,所述第一电动伸缩杆通过螺栓安装在所述小推车的顶部上。
作为本实用新型的一种优选技术方案,所述推车扶手焊接在所述小推车上,所述工作台通过螺栓固定在所述第一电动伸缩杆上,所述第二电动伸缩杆通过螺栓固定在所述工作台的内部上,所述伸缩板通过螺栓固定在所述第二电动伸缩杆上。
作为本实用新型的一种优选技术方案,所述挡板与所述伸缩板焊接相连,所述第三电动伸缩杆通过螺栓固定在所述挡板上,所述升降板与所述第三电动伸缩杆通过螺栓固定相连。
作为本实用新型的一种优选技术方案,所述第四电动伸缩杆通过螺栓固定在所述工作台上,所述电机与所述第四电动伸缩杆通过螺栓固定相连,所述小球放置板与所述电机的转轴固定相连,所述弹簧固定板焊接在所述小球放置板上,所述弹簧固定在所述弹簧固定板上。
作为本实用新型的一种优选技术方案,所述蓄电池与所述电源开关电性连接,所述电源开关分别与所述第一电动伸缩杆、第二电动伸缩杆、第三电动伸缩杆、第四电动伸缩杆和电机电性连接。
本实用新型的有益效果是:该高中物理平抛运动演示装置的优点:
1:该平抛演示装置可以调节工作台的高度,便于学生直接观看;
2:该平抛演示装置可以调节平抛小球的不同高度,从而让小球做不同高度的平抛运动演示,灵活性强,有利于实验数据的收集;
3:该平抛演示装置能调节工作台的长度,能对实验的小球进行阻挡,防止小球滚走,造成丢失,影响实验;
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