[实用新型]一种新能源电动汽车整车能量管理示教板

说明书

本实用新型公开了一种新能源电动汽车整车能量管理示教板，涉及教学器具技术领域。该新能源电动汽车整车能量管理示教板，将显示屏固定连接在载盒的外表面，载盒的上表面连接有转动机构，载盒的内部连接有保护板，载盒的下表面连接有支撑杆，支撑杆的底部轴承转动连接有第一挡杆和第二挡杆。该新能源电动汽车整车能量管理示教板，通过将两组显示屏设置在两组载盒内，通过两组载盒进行固定，同时在载盒的两侧活动连接有支撑杆，在支撑杆底部轴承连接挡杆，方便外出教学时将整个教学班进行收纳携带，同时两块显示屏通过数据线连接实现同步显示，方便不同角度的学员进行观看。

技术领域

本实用新型涉及教学器具技术领域，具体为一种新能源电动汽车整车能量管理示教板。

背景技术

经检索，现有公开号为CN204189333U的实用新型，该实用新型包括显示控制面板和示教板台架，其显示控制面板采用彩色喷绘，学员可以直观对照原理图和系统实物，认识和分析电动汽车整车能量系统的工作原理；示教板可以动态模拟电动动力系统的启动、加速行驶、减速行驶、制动以及充电等不同工况下的能量流动方向以及驱动电机的运行状态，动态展示电动汽车整车的电动动力系统的实际工作状态。本实用新型的有益效果是可以直观了解新能源电动汽车整车能量的结构组成、工作原理，具备形象认识、动态演示功能；适用于各类型院校及培训机构对汽车电动动力系统理论和维修实训的教学需要，提高教学效率。

但是在现实教学过程中，需要经常带领学员去户外或者车间对电动汽车的整体构造进行了解，在这个过程需要进行边参观边教学，但是上述示教板体积庞大，不方便携带，且在车间学员与教员呈包围状，单面示教板展示非常不直观，导致背面的学员无法看到教员所展示的内容。

实用新型内容

(一)解决的技术问题

针对现有技术的不足，本实用新型提供了一种新能源电动汽车整车能量管理示教板，以解决上述背景技术中提出的问题。

(二)技术方案

为实现以上目的，本实用新型通过以下技术方案予以实现：一种新能源电动汽车整车能量管理示教板，包括载盒和显示屏，所述显示屏固定连接在载盒的外表面，所述载盒的上表面开设有转槽，所述转槽的内部转动连接有转动机构，所述载盒的内部连接有保护板，所述载盒的下表面两侧开设有杆槽，所述载盒通过杆槽滑动连接有支撑杆，所述支撑杆的底部轴承转动连接有第一挡杆和第二挡杆，所述载盒的侧面开设有第一卡槽，所述支撑杆的侧壁设有与第一卡槽相匹配的第一卡接机构，所述第一挡杆的侧面活动卡接有第二卡接机构，所述第二挡杆的侧面开设有与第二卡接接机构相匹配的第二卡槽。

优选的，所述载盒的数量为两组，两组所述载盒通过转动机构转动连接，两组所述载盒的转动角度为180度。

优选的，所述转动机构包括合页和转动杆，所述转动杆活动套接在合页的两端，所述转槽的内部侧壁开设有卡孔，所述转动杆转动连接在卡孔的内部。

优选的，所述载盒的内部且位于显示屏的外侧固定焊接有金属杆，所述金属杆的外表面活动套接有转环，所述保护板的侧壁与转环固定焊接。

优选的，所述第一挡杆和第二挡杆的下表面均固定连接有橡胶垫。

优选的，所述第一卡接机构包括卡头、卡杆和弹簧，所述卡头活动卡接在支撑杆的外表面，所述卡杆的一端固定焊接在支撑杆的内壁，所述卡杆的另一端活动套接在卡头的内部，所述卡杆的外表面活动套接有弹簧。

优选的，所述第二卡接机构与第一卡接机构等同设置。

本实用新型提供了一种新能源电动汽车整车能量管理示教板，其具备的有益效果如下：