[实用新型]一种手机收集装置

说明书

本实用新型公开了一种手机收集装置，包括定位滑轮、轴承架、绕线轴、手柄、吊箱、平衡杆；所述定位滑轮固定于天花板上，轴承架固定于墙壁上，两根等长钢丝绳中的一根钢丝绳连接吊箱一端后绕过一组定位滑轮再连接平衡杆一端，另一根钢丝绳连接吊箱另一端后绕过另一组定位滑轮再连接平衡杆另一端，绕线轴由两个轴承架中的轴承定位，两个轴承架之间的绕线轴上缠绕的钢丝绳与平衡杆中部连接，绕线轴一端连接手柄。本实用新型结构简单、操作方便、装配要求低、实用性强，能根据不同室内环境，对结构尺寸进行灵活调整。属于手动与电动结合式，在断电情况下也可进行正常使用。手机放置位置相对分散，减少了使用者在存放和取回手机时所花时间。

技术领域

本实用新型涉及一种手机收集装置，属于机械设备领域。

背景技术

智能手机在为我们的生活带来了便利的同时，也增添了不少困扰。在众多问题中，大学生上课玩手机的情况最为明显。这一现状不仅对大学课堂秩序造成了巨大的冲击，也让很多学生错过了学习文化知识和提升自己的机会。因此，很多高校在上课之前会对师生的手机进行收集，以规范课堂秩序。

现在市场上已有一些简易的课堂手机收集装置，但这些手机收集装置对手机的放置过于集中，致使学生在存放和取回手机时需要浪费大量的时间去排队等待，变相地缩短了学生的课堂时间或学生休息时间。因此，需要设计一种便于手机存取的装置对手机进行收集。

发明内容

本实用新型提供了一种手机收集装置，以用于对手机进行收集。

本实用新型的技术方案是：一种手机收集装置，包括定位滑轮2、轴承架11、绕线轴12、手柄13、吊箱14、平衡杆15；所述定位滑轮2固定于天花板1上，轴承架11固定于墙壁6上，两根等长钢丝绳中的一根钢丝绳连接吊箱14一端后绕过一组定位滑轮2再连接平衡杆15一端，另一根钢丝绳连接吊箱14另一端后绕过另一组定位滑轮2再连接平衡杆15另一端，绕线轴12由两个轴承架11中的轴承定位，两个轴承架11之间的绕线轴12上缠绕的钢丝绳与平衡杆15中部连接，绕线轴12一端连接手柄13。

还包括电动机7、固定轴套8、固定螺钉9，电磁铁3、自锁片4、自锁片支架5、棘轮10；所述电磁铁3、自锁片支架5、电动机7固定于墙壁6上，自锁片4由自锁片支架5固定于棘轮10的正上方并吸附在处于常闭状态的电磁铁3的底部，绕线轴12另一端与电动机7用固定轴套8连接并用固定螺钉9固定，固定轴套8与一个轴承架11之间的绕线轴12上通过槽键配合方式连接棘轮10。

所述定位滑轮2用膨胀螺丝固定于天花板1上，电磁铁3、电动机7、自锁片支架5、轴承架11用膨胀螺丝固定于墙壁6上。

所述绕线轴12与手柄13连接端设有方形凹孔，手柄13设有与凹孔对应方形凸台。

本实用新型的有益效果是：本实用新型结构简单、操作方便、装配要求低、实用性强，能根据不同室内环境，对结构尺寸进行灵活调整。属于手动与电动结合式，在断电情况下也可进行正常使用。手机放置位置相对分散，减少了使用者（如学生）在存放和取回手机时所花时间。

附图说明

图1为本实用新型的整体结构图；

图2为本实用新型的断电保护部分结构图；

图3为本实用新型的自锁片支架结构图；

图4为本实用新型的自锁片结构图；

图中各标号：1-天花板、2-定滑轮、3-电磁铁、4-自锁片、5-自锁片支架、6-墙壁、7-电动机、8-固定轴套、9-固定螺钉、10-棘轮、11-轴承架、12-绕线轴、13-手柄、14-吊箱、15-平衡杆。

具体实施方式