[实用新型]一种教师授课用板书书写装置

说明书

本实用新型涉及一种教师授课用板书书写装置，其特征在于：上画布卷轴通过上支架与上支撑板连接，上画布卷轴的左端设置有正转棘轮，正转棘轮上连接有上三角带；下画布卷轴通过下支架与下支撑板连接，下画布卷轴的左端设置有反转棘轮，反转棘轮上连接有下三角带；微型伺服电机的电机轴端部分别间隔套装内带轮及外带轮，内带轮连接至下三角带，外带轮连接至上三角带；板书画布支撑板上设置有画布，画布的一端缠绕设置于上画布卷轴上，另一端缠绕设置与下画布卷轴上。本实用新型设计科学合理，能够将老师授课的板书内容保存在画布上，便于学生温习查看，能够有效的吸引学生的学习注意力，提高授课效率；且板书书写方便，无粉笔粉尘，保证授课人员健康。

技术领域

本实用新型属于教学用教具技术领域，涉及授课用板书装置，特别涉及一种教师授课用板书书写装置。

背景技术

教学教具是老师日常授课必须用到的，随着科学技术的发展，多媒体教学教具在校园课堂上越来越普及，能够进行一些视频及动画的动态播放，提高授课智能性及学生学习兴趣。

但是，有的情况下课堂上需要老师当场板书书写时，多媒体的使用就收到限制，还需要使用传统的板书形式。目前，板书书写大多数在黑板上用粉笔书写，当黑板写满以后需要擦掉，这种方式就会带来如下缺点：

1、黑板上粉笔字的擦除需要时间，耽误老师授课进度及学生思路的高度集中，影响授课质量；

2、粉笔字在被擦除时会产生粉尘，造成授课教师及前排学生的呼吸问题，影响身体健康；

黑板上书写的板书停留时间较短，对于一些上课记录较慢或听课接受知识较慢的同学，不能够记录老师全部的授课内容，课后温习查看不便。

通过对公开专利文献的检索，并未发现与本专利申请相同的公开专利文献。

实用新型内容

本实用新型的目的在于克服现有技术的不足，提供一种教师授课用板书书写装置，能够将老师授课的板书内容保存在画布上，便于学生温习查看，能够有效的吸引学生的学习注意力，提高授课效率；且板书书写方便，无粉笔粉尘，保证授课人员健康。

本实用新型解决其技术问题是通过以下技术方案实现的：

一种教师授课用板书书写装置，包括支撑架，所述支撑架包括底座、上支撑板、下支撑板及支撑柱，其特征在于：所述支撑架上设置有板书画布支撑板、板书画布正转单元、板书画布反转单元及驱动单元，所述支撑柱的背部固定安装所述板书画布支撑板，所述板书画布正转单元包括正转棘轮、上支架、上画布卷轴及上三角带，所述上画布卷轴通过上支架与所述上支撑板连接，所述上画布卷轴的左端设置有正转棘轮，所述正转棘轮上连接有上三角带；所述板书画布反转单元包括反转棘轮、下支架、下画布卷轴及下三角带，所述下画布卷轴通过下支架与所述下支撑板连接，所述下画布卷轴的左端设置有反转棘轮，所述反转棘轮上连接有下三角带；所述驱动单元包括微型伺服电机、内带轮、外带轮、正转开关及反转开关，所述微型伺服电机的电机轴端部分别间隔套装所述内带轮及外带轮，所述内带轮连接至所述下三角带，所述外带轮连接至所述上三角带；所述板书画布支撑板上设置有画布，所述画布的一端缠绕设置于所述上画布卷轴上，另一端缠绕设置与所述下画布卷轴上。

而且，所述上画布卷轴及下画布卷轴的右端均设置有紧扣扭簧。

而且，所述板书画布支撑板的上端及下端均设置有弧形圆角。

而且，所述板书画布支撑板的背部设置有LED光源灯。

而且，所述画布为白色不透明的聚乙烯材料柔性画布。

而且，所述板书画布支撑板为透明亚克力板。

而且，所述底座上设置有滑轮。

而且，所述支撑柱为长度可调式支撑柱。

本实用新型的优点和有益效果为：