[实用新型]高中历史教学用展示卷轴有效
申请号: | 201921820021.2 | 申请日: | 2019-10-28 |
公开(公告)号: | CN210925057U | 公开(公告)日: | 2020-07-03 |
发明(设计)人: | 蒋文华 | 申请(专利权)人: | 蒋文华 |
主分类号: | G09B19/00 | 分类号: | G09B19/00 |
代理公司: | 暂无信息 | 代理人: | 暂无信息 |
地址: | 262500 山东省*** | 国省代码: | 山东;37 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 高中历史 教学 展示 卷轴 | ||
本实用新型属于历史教具技术领域,具体为高中历史教学用展示卷轴,包括展示卷轴主体、黑板、盖板和卷轴面,展示卷轴主体的正面固定连接有黑板,黑板的一侧活动连接有盖板,黑板的两端嵌入连接有轨道,黑板的一侧两端活动连接有固定板,盖板的两端固定连接有拉伸板,黑板的一侧活动连接有卷轴面,卷轴面所显示的内容进行观察,而当使用者不使用时,使用者先将连接柱一从黑板处拔出,使用者再按下黑板底部的按钮将旋转电机进行启动,旋转电机启动后就会通过转轴带动连接柱二进行旋转,而在连接柱二旋转时会将卷轴面进行收回,从而不用使用者来回携带展示卷轴,也减少使用者的劳动力,未来具有广泛的发展前景。
技术领域
本实用新型属于历史教具技术领域,具体为高中历史教学用展示卷轴。
背景技术
历史,简称史,一般指人类社会历史,它是记载和解释一系列人类活动进程的历史事件的一门学科,多数时候也是对当下时代的映射。如果仅仅只是总结和映射,那么,历史作为一个存在,就应该消失。历史的问题在于不断发现真的过去,在于用材料说话,让人如何在现实中可能成为可以讨论的问题。历史是延伸的。历史是文化的传承,积累和扩展,是人类文明的轨迹。
目前,在高中历史使用者展示卷轴都是老师之间进行携带,而导致老师使用要记得进行携带,否则就无法使用,而且对高中讲解历史时,通常一个卷轴内容时要讲很久才能讲完,导致老师在讲一个卷轴内容时要对展示卷轴进行来回携带十分麻烦,同时目前的展示卷轴在使用完后要对卷轴进行更换,而目前的展示卷轴内部内部是无法进行更换的。
所以,如何设置高中历史教学用展示卷轴,成为当前要解决的问题。
实用新型内容
本实用新型的目的在于:为了解决携带麻烦和无法更换的问题,提供高中历史教学用展示卷轴。
为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:
高中历史教学用展示卷轴,包括展示卷轴主体、黑板、盖板和卷轴面,所述展示卷轴主体的正面固定连接有黑板,所述黑板的一侧活动连接有盖板,所述黑板的两端嵌入连接有轨道,所述黑板的一侧两端活动连接有固定板,所述盖板的两端固定连接有拉伸板,所述黑板的一侧活动连接有卷轴面,所述卷轴面的一侧连接有连接柱一,所述连接柱一的一侧固定连接有拉把,所述黑板的底部活动连接有按钮,所述黑板的内部底部固定连接有旋转电机,所述旋转电机的顶部固定连接有转轴,所述转轴的中间贯穿连接有连接柱二,所述连接柱二的顶部活动连接有定位柱,所述固定板的一侧顶部贯穿连接有旋转柱,所述拉伸板的中间活动连接有弹簧板,所述转轴的顶部固定连接有凸柱,所述转轴的底部活动连接有凹柱。
优选的,所述凹柱的顶部贯穿连接有固定环。
优选的,所述固定板的中间活动连接有弹簧。
优选的,所述连接柱一的两端活动连接有吸盘。优选的,所述黑板、盖板、连接柱一、卷轴面、吸盘和拉把共同组成展开机构。
优选的,所述黑板、盖板、轨道、拉伸板和固定板共同组成更换机构。
与现有技术相比,由本种实用新型的有益效果是:
1.本实用新型中,由黑板、盖板、连接柱一、卷轴面、吸盘和拉把共同组成展开机构,使用者就能将卷轴面进行收回放置,从而不用使用者来回携带展示卷轴,也减少使用者的劳动力,同时展示卷轴主体展开收回的操作十分简单,从而大大便于使用者对展示卷轴主体进行使用。
本实用新型中,由黑板、盖板、轨道、拉伸板和固定板共同组成更换机构,使用者可将盖板从黑板处向一侧进行推动打开,使用者再对黑板内部的卷轴面进行更换,从而方便使用者对卷轴面进行更换,同时也方便使用者在黑板内部部件损坏时可以及时对内部进行检修。
附图说明
图1为本实用新型的整体立面结构示意图;
图2为本实用新型的黑板剖面结构示意图;
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