[实用新型]一种初中数学教学用绘图黑板

说明书

本实用新型公开了一种初中数学教学用绘图黑板，涉及黑板技术领域，其包括黑板本体，所述黑板本体内壁的上下两表面分别与网格板的上下两表面固定连接，所述黑板本体内壁的上下两表面均卡接有第一轴承，且两个第一轴承内套接有同一个第一转轴，所述第一转轴的底端与转动装置的上表面固定连接，所述第一转轴的外表面卡接有两个绳盘，所述绳盘的外表面缠绕有绳索，且两个绳索的一端与同一个活动板的左侧面固定连接。该初中数学教学用绘图黑板，通过摇杆、第一转轴、绳盘、绳索、活动板和遮布之间的相互配合，使得透明板上的绘图清晰可见，不仅保证了学生对教学图的观看，还提高了教学的质量，从而提高了该装置的实用性。

技术领域

本实用新型涉及黑板技术领域，具体为一种初中数学教学用绘图黑板。

背景技术

黑板并非特指黑色的板面，传统意义上讲它是一个可以用粉笔反复书写的平面，板面坚硬，多用于教学。黑板一般用木板或磨砂玻璃等制成的，可以用粉笔等特定的书写材料在上面写字。多为黑色、墨绿色、白色或米黄色。

教学人员在数学教学的过程中，通常会在黑板上绘图帮助学生理解问题，大部分的黑板不具备可以辅助教学人员绘图的网格，使得教师在绘图时还需要手持绘图工具进行绘图，使其十分不便，也有部分的黑板上设置有网格，但是教学人员在网格上绘图后，网格和所绘的图叠加在一起比较混乱，且突出的不明显，不仅影响学生对教学图的观看，还降低了教学的质量，因此，急需一种初中数学教学用绘图黑板。

实用新型内容

(一)解决的技术问题

针对现有技术的不足，本实用新型提供了一种初中数学教学用绘图黑板，解决了大部分的黑板不具备可以辅助教学人员绘图的网格，使得教师在绘图时还需要手持绘图工具进行绘图，使其十分不便，也有部分的黑板上设置有网格，但是教学人员在网格上绘图后，网格和所绘的图叠加在一起比较混乱，且突出的不明显，不仅影响学生对教学图的观看，还降低了教学的质量的问题。

(二)技术方案

为达到以上目的，本实用新型采取的技术方案是：一种初中数学教学用绘图黑板，包括黑板本体，所述黑板本体内壁的上下两表面分别与网格板的上下两表面固定连接，所述黑板本体内壁的上下两表面均卡接有第一轴承，且两个第一轴承内套接有同一个第一转轴。

所述第一转轴的底端与转动装置的上表面固定连接，所述第一转轴的外表面卡接有两个绳盘，所述绳盘的外表面缠绕有绳索，且两个绳索的一端与同一个活动板的左侧面固定连接，所述活动板的上下两表面均固定连接有滑块，所述滑块滑动连接在滑槽内。

所述滑槽开设在黑板本体内壁的下表面，所述活动板的右侧面通过遮布与黑板本体内壁的右侧面固定连接，所述活动板的右侧面固定连接有两个伸缩装置，所述伸缩装置的右端与黑板本体的右侧面固定连接。

优选的，所述伸缩装置包括多节伸缩杆，所述多节伸缩杆的外表面套接有第一弹簧，所述第一弹簧和多节伸缩杆的左右两端分别与活动板的右侧面和黑板本体内壁的右侧面固定连接。

优选的，所述黑板本体的正面设置有透明板，所述网格板的正面设置有若干个网格线。

优选的，所述黑板本体的下表面卡接有第二轴承，所述第二轴承内套接有第二转轴，所述第二转轴的底端与挡板的上表面固定连接。

优选的，所述转动装置包括摇杆，所述摇杆的顶端与转盘的下表面固定连接，所述转盘的上表面与第一转轴的底端固定连接。

优选的，所述转盘的上表面开设有若干个凹槽，且最右侧的凹槽内设置有L形板，所述L形板的上表面与第二弹簧和伸缩杆的底端固定连接，所述第二弹簧和伸缩杆的顶端与黑板本体的下表面固定连接，所述第二弹簧套接在伸缩杆的外表面。

(三)有益效果

本实用新型的有益效果在于：