[实用新型]一种会计教学展示板

说明书

本实用新型公开了一种会计教学展示板，包括第一展示板、第二展示板与支撑座，第二展示板的内部开设有限位槽，且第一展示板设置在限位槽的内部，第一展示板的两侧均固定连接有伸缩杆，且伸缩杆的外部套设有强力弹簧，伸缩杆的端部固定连接有按动块，强力弹簧的一端固定连接在第一展示板的一侧，强力弹簧的另一端固定连接在按动块的一侧，第二展示板的两侧均呈等距离开设有放置孔。本实用新型通过设置的第一展示板与第二展示板，第一展示板可以上下拉动，按动块一侧的强力弹簧与伸缩杆进行延伸，使按动块放置在放置孔的内部，按动块卡在放置孔的内部，对第一展示板进行固定，增大第一展示板与第二展示板的使用面积。

技术领域

本实用新型涉及教学用具技术领域，尤其涉及一种会计教学展示板。

背景技术

会计是一个汉语词语，会计有两层意思，一是指会计工作，二是指会计工作人员，会计工作是根据《会计法》、《预算法》、《统计法》对记账凭证、财务账簿、财务报表，从事经济核算和监督的过程，是以货币为主要计量单位，运用专门的方法，核算和监督一个单位经济活动的一种经济管理工作；会计工作人员是进行会计工作的人员，有会计主管，会计监督和核算，财产管理，出纳等人员，所谓会计，就是把企业有用的各种经济业务统一成以货币为计量单位，通过记账、算账、报账等一系列程序来提供反映企业财务状况和经营成果的经济信息。

现有的会计教学展示板在使用的过程当中，教学展示板的使用面积在固定的范围中，展示板的高度如不能进行调节，学生学习不方便，展示板的角度固定，不能够调节，无法满足不同方位的学生学习，光线反光对学生学习的影响较大，学习过程不便，因此，亟需设计一种会计教学展示板来解决上述问题。

发明内容

本实用新型的目的是为了解决现有技术中存在的缺点，而提出的一种会计教学展示板。

为了实现上述目的，本实用新型采用了如下技术方案：一种会计教学展示板，包括第一展示板、第二展示板与支撑座，所述第二展示板的内部开设有限位槽，且第一展示板设置在限位槽的内部，所述第一展示板的两侧均固定连接有伸缩杆，且伸缩杆的外部套设有强力弹簧，所述伸缩杆的端部固定连接有按动块，所述强力弹簧的一端固定连接在第一展示板的一侧，所述强力弹簧的另一端固定连接在按动块的一侧，所述第二展示板的两侧均呈等距离开设有放置孔，且按动块设置在放置孔的内部。

进一步的，所述第二展示板的底部设置有第一转轴，且第一转轴的外部固定连接有固定板，所述固定板的顶部呈等距离分布有卡槽。

进一步的，所述第二展示板的一侧设置有第二转轴，且第二转轴的外部固定连接有转动板，所述转动板的底部卡在卡槽的内部，所述第二展示板的内部的两侧均固定连接有算盘。

进一步的，所述第一展示板的顶部固定连接有卡置板，所述第一展示板的一侧固定连接有接粉板，所述第一展示板的一侧设置有显示屏。

进一步的，所述支撑座的顶部固定连接有轴承，且轴承的内部设置有主支撑管，所述主支撑管的内部设置有副支撑管。

进一步的，所述主支撑管与副支撑管的一侧呈等距离开设有螺纹孔，所述螺纹孔的内部螺纹连接有螺杆，且螺杆的外部螺纹连接有紧固螺栓。

本实用新型的有益效果为：

1.通过设置的第一展示板、第二展示板、强力弹簧与按动块，按动块一侧的强力弹簧进行压缩，强力弹簧内部的伸缩杆也进行伸缩，第一展示板可以上下拉动，按动块一侧的强力弹簧与伸缩杆进行延伸，使按动块放置在放置孔的内部，按动块卡在放置孔的内部，对第一展示板进行固定，增大第一展示板与第二展示板的使用面积。

2.通过设置的主支撑管、副支撑管与轴承，通过调节副支撑管在主支撑管内部的上下距离来调整固定板的上下高度，固定板的高度进行调整后，可以适用于不同身高的学生进行会计教学学习，第一展示板与第二展示板的角度能够调节，以适用不同方位的学生学习。