[实用新型]一种英语教学用多媒体讲课桌

说明书

本实用新型公开了一种英语教学用多媒体讲课桌，包括桌板，所述桌板内设有两个滑槽，所述滑槽内滑动连接有滑板，所述滑板的顶部固定安装有安装板，所述安装板内设有升降槽，所述升降槽内滑动连接有升降板，所述安装板内设有安装槽，所述安装槽内转动连接有螺纹杆，所述螺纹杆上螺纹连接有螺母，所述螺母的一侧固定安装有连接条，所述连接条的一侧与升降板固定连接，所述升降板内设有放置腔，所述放置腔内固定安装有马达。本实用新型可对显示屏的位置和高度进行调整，在一定程度上提高了学生学习的效率，适用于身高不同的学生们的使用，提高了英语教学用多媒体课桌使用的舒适度，便于学生的使用。

技术领域

本实用新型涉及多媒体讲课桌技术领域，尤其涉及一种英语教学用多媒体讲课桌。

背景技术

目前随着教学水平的提高，越来越重视英语教学的重视，其中英语教学中出了读、写，听、说最为重要，学习好听、说对于学习好英语非常重要，为了提高学生对于学习英语的积极性，采取很多种措施，传统的学生多媒体课桌就是简简单单的方形课桌，老师讲解同学们听讲，这样学生学习效率低下，同时方形课桌占地面积大不利于学生之间联系交流等，同时当遇到断电的时候会影响学生听课，为了解决上述问题，提高学生的学习效果需要更好的课桌问世。

现有专利(公告号：CN203860722U)公开了学生英语多媒体教学课桌解决了上述问题，然而该专利存在以下问题：1、该设备中与桌面固定连接的显示屏的位置不可调整，实用过程中局限性较高；2、该设备的显示屏的高度不可调整，使用时的舒适度较低，因此亟需设计一种英语教学用多媒体讲课桌。

实用新型内容

本实用新型的目的是为了解决现有的学生英语多媒体教学课桌中与桌面固定连接的显示屏的位置不可调整，实用过程中局限性较高且该设备的显示屏的高度不可调整，使用时的舒适度较低。

为了实现上述目的，本实用新型采用了如下技术方案：一种英语教学用多媒体讲课桌，包括桌板，所述桌板内设有两个滑槽，所述滑槽内滑动连接有滑板，所述滑板的顶部固定安装有安装板，所述安装板内设有升降槽，所述升降槽内滑动连接有升降板，所述安装板内设有安装槽，所述安装槽内转动连接有螺纹杆，所述螺纹杆上螺纹连接有螺母，所述螺母的一侧固定安装有连接条，所述连接条的一侧与升降板固定连接，所述升降板内设有放置腔，所述放置腔内固定安装有马达，所述马达的驱动端与螺纹杆固定连接。

优选的，所述桌板内开设有两个限位槽，所述限位槽与滑槽连通，所述限位槽内滑动连接有限位块，所述限位块的一侧与滑板固定连接，所述限位槽内固定安装有限位杆，所述限位块内贯穿开设有供限位杆穿过的限位孔。

优选的，所述桌板内设有两个弹簧槽，所述弹簧槽与滑槽内部连通，所述弹簧槽内固定安装有弹簧，所述弹簧的一侧固定安装有卡块，所述滑板内开设有供卡块卡入的三个卡槽。

优选的，所述卡块的顶部固定安装有手柄，所述桌板内开设有供手柄使用的滑口，所述桌板的顶部固定安装有两个定位杆，所述手柄内开设有供定位杆穿过的穿插孔，所述手柄的内插接有定位条，所述定位杆内贯穿开设有供定位条穿过的连接孔。

优选的，所述安装板内设有两导向槽，所述导向槽内固定安装有导向杆，所述导向杆上滑动连接有导向块，所述导向块的一侧与升降板固定连接。

优选的，所述安装板的一侧转动连接有连接盖，所述连接盖内螺纹连接有螺栓，所述安装板内开设有供螺栓旋入的螺纹盲孔。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：

1、本实用新型通过安装板、定位条、定位杆、弹簧、桌板、滑板、限位槽、限位块、限位杆、卡槽、手柄和卡块的配合，可对显示屏的位置进行调整，在一定程度上提高了学生学习的效率；

2、本实用新型通过升降板、安装板、导向槽、导向杆、导向块、螺母、马达、螺纹杆和安装槽，可对显示屏的高度进行调整，适用于身高不同的学生们的使用，提高了英语教学用多媒体课桌使用的舒适度，便于学生的使用。