[实用新型]一种环境治理用微生物培养装置

说明书

本实用新型属于微生物培养技术领域，尤其为一种环境治理用微生物培养装置，包括一侧为开口的培养箱，所述培养箱的两侧内壁上均固定安装有加热板，所述培养箱内对称设有两个保温板，所述保温板的顶部与培养箱的顶部内壁固定连接，所述保温板的底部与培养箱的底部内壁固定连接，所述保温板上开设有多个通气孔，两个保温板相互靠近的一侧设有三个培养皿，三个培养皿的底部均开设有通孔。本实用新型设计合理，通过设置的转动杆、电动机和混合叶便能够将微生物与培养液充分混合，使得微生物能够吸收从分的养分，并且通过加热板和温度计能够实时观察与改变培养箱中的温度，充分保证了微生物的生长环境。

技术领域

本实用新型涉及微生物培养技术领域，尤其涉及一种环境治理用微生物培养装置。

背景技术

现阶段的环境治理中常常需要用到一些专门的微生物，并以微生物当作辅助工具来达到环境处理的标准，因此微生物的培养是一项必不可少的过程，微生物培养，是指借助人工配制的培养基和人为创造的培养条件，使某些微生物快速生长繁殖，微生物培养需要用到培养液，根据微生物的不同种类和生活习性来配制特定的培养液，使得微生物的生长环境得到可靠保障。

但是，现有的微生物培养装置在进行培养时，微生物与培养液的分布并不均匀，这就可能导致微生物所吸收的养分不充分，影响了微生物的正常生长，且传统的培养装置对于温度的把控还不够精确，微生物在受到温度的不良影响下会降低活性，为此，提出一种环境治理用微生物培养装置。

实用新型内容

本实用新型的目的是为了解决现有技术中存在的缺点，而提出的一种环境治理用微生物培养装置。

为了实现上述目的，本实用新型采用了如下技术方案：一种环境治理用微生物培养装置，包括一侧为开口的培养箱，所述培养箱的两侧内壁上均固定安装有加热板，所述培养箱内对称设有两个保温板，所述保温板的顶部与培养箱的顶部内壁固定连接，所述保温板的底部与培养箱的底部内壁固定连接，所述保温板上开设有多个通气孔，两个保温板相互靠近的一侧设有三个培养皿，三个培养皿的底部均开设有通孔，所述培养箱的顶部与底部内壁上转动安装有转动杆，所述转动杆贯穿三个通孔并均与三个通孔的内壁转动连接，三个通孔内均固定安装有密封圈，所述转动杆贯穿三个密封圈并均与三个密封圈的内壁转动密封连接，所述培养箱的上方设有电动机，所述转动杆的顶端延伸至培养箱外并与电动机的输出轴固定连接，三个培养皿内均设有两个混合叶，两个混合叶相互靠近的一端均与转动杆固定连接，所述培养箱的一侧设有温度计，所述培养箱的开口处对称铰接有两个封门，所述封门上开设有多个观察窗。

优选的，所述培养箱的顶部与底部内壁上均开设有两个轴承孔，所述转动杆上固定套设有两个第一轴承，两个轴承孔的内壁分别与两个第一轴承的外圈固定连接。

优选的，所述转动杆上固定套设有三个第二轴承，三个通孔的内壁分别与三个轴承的外圈固定连接。

优选的，两个保温板相互靠近的一侧均固定安装有三个支撑板，所述培养皿与对应的两个支撑板的顶部固定连接。

优选的，所述培养箱的底部固定安装有四个立柱，四个立柱呈矩形阵列分布，所述培养箱的顶部固定安装有两个加强杆，两个加强杆均与电动机固定连接。

优选的，所述封门上设有门扣，所述观察窗为透明塑料材质。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：首先，该装置通过培养箱、加热板、保温板、培养皿、通气孔、通孔、转动杆、密封圈、电动机、混合叶、温度计、封门和观察窗相配合，使用时，打开封门，将微生物和培养液倒入三个培养皿中，关闭封门，启动加热板，培养箱内开始升温，当温度提升到指定标准后，关闭加热板，启动电动机，电动机的输出轴带动转动杆转动，继而使混合叶开始对微生物与培养液进行充分搅拌混合，使微生物能均匀吸收养分且最大化，培养过程中，若温度降低到最低标准后，启动加热板，直到温度提升到指定标准即可，操作简单，能够根据实际情况改变微生物生长的环境，提高了微生物的活性；