[实用新型]一种学习书桌有效
申请号: | 201921653528.3 | 申请日: | 2019-09-30 |
公开(公告)号: | CN211533261U | 公开(公告)日: | 2020-09-22 |
发明(设计)人: | 陈春芳;余达锟 | 申请(专利权)人: | 南昌大学 |
主分类号: | A47B41/00 | 分类号: | A47B41/00;A47B41/02;A47B9/00;A47B13/16 |
代理公司: | 南昌青远专利代理事务所(普通合伙) 36123 | 代理人: | 刘爱芳 |
地址: | 330000 江西省南*** | 国省代码: | 江西;36 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 学习 书桌 | ||
本实用新型涉及家具领域,尤其涉及一种学习书桌。所述桌子主体1放置座椅侧桌面设置有计算装置,所述计算装置另一侧设置有学习用品收纳装置,所述计算装置包括水平设置在桌面上的四个凹槽(2),每个凹槽(2)内均设置有可以移动的滑块,所述滑块上标注有0‑9十个数字,第一个所述凹槽(2)与第二个凹槽(2)之间标注有“+”,第二与第三个凹槽(2)之间标注有“=”。本实用新型设置结构简单,增加了孩子的学习乐趣,使得孩子更加喜欢学习。
技术领域
本实用新型涉及家具领域,尤其涉及一种学习书桌。
背景技术
家具是指人类维持正常生活、从事生产实践和开展社会活动必不可少的器具设施大类,书桌是一种常见的家具,书桌为人们提供工作和学习的地方。
现代的结构简单,功能单一,只能进行简单的学习工作,因此导致枯燥乏味,幼小的孩子产生厌倦学习的心理。
实用新型内容
本实用新型的目的在于克服现有技术的不足,适应现实需要,提供一种学习书桌。
为了实现本实用新型的目的,本实用新型采用的技术方案为:
一种学习书桌,包括桌子主体1,所述桌子主体1放置座椅侧桌面设置有计算装置,所述计算装置另一侧设置有学习用品收纳装置。
所述桌子主体1四角设置有立柱,所述立柱上设置有升降装置。
所述升降装置包括,升降螺杆5,杆座7,旋钮6,所述升降螺杆5上端与所述桌子主体底部固定连接,所述旋钮6为圆环状,所述旋钮6上端设置有与所述升降螺杆5匹配的螺纹圈601,所述旋钮6下端设置有与杆座7匹配的插槽602,所述杆座中间为空心,所述杆座7中间空心孔径大于升降螺杆5直径。
所述学习用品收纳装置为镶嵌在桌子内的收纳槽3,所述收纳槽3上设置有槽盖4。
所述计算装置包括水平设置在桌面上的四个凹槽2,每个凹槽2内均设置有可以移动的滑块,所述滑块上标注有0-9十个数字,所述第一个凹槽2与第二个凹槽2之间标注有“+”,第二与第三个凹槽2之间标注有“=”。
本实用新型的有益效果在于:
本实用新型设置结构简单,增加了孩子的学习乐趣,使得孩子更加喜欢学习。
附图说明
下面结合附图和实施案例对本实用新型做进一步的说明。
图1为本实用新型的外观示意图;
图2为本实用新型的升降装置爆炸视图。
具体实施方式
下面结合附图和实施例对本实用新型进一步说明:
参见图1-2。
本实用新型公开了一种学习书桌,包括桌子主体1,所述桌子主体1放置座椅侧桌面设置有计算装置,所述计算装置另一侧设置有学习用品收纳装置。
所述桌子主体1四角设置有立柱,所述立柱上设置有升降装置。
所述升降装置包括,升降螺杆5,杆座7,旋钮6,所述升降螺杆5上端与所述桌子主体底部固定连接,所述旋钮6为圆环状,所述旋钮6上端设置有与所述升降螺杆5匹配的螺纹圈601,所述旋钮6下端设置有与杆座7匹配的插槽602,所述杆座中间为空心,所述杆座7中间空心孔径大于升降螺杆5直径。
所述学习用品收纳装置为镶嵌在桌子内的收纳槽3,所述收纳槽3上设置有槽盖4。
所述计算装置包括水平设置在桌面上的四个凹槽2,每个凹槽2内均设置有可以移动的滑块,所述滑块上标注有0-9十个数字,所述第一个凹槽2与第二个凹槽2之间标注有“+”,第二与第三个凹槽2之间标注有“=”。
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